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主題:威廉斯創造思考教學策略內容說明

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威廉斯創造思考教學策略創造思考教學策略內容說明 1.矛盾法發現一般觀念未必完全正確，發現各種自相對立的陳述或現象。 2.歸因法發現事物的屬性；指出約定俗成的象徵或意義；發現特質並予以歸類。 3.類比法比較類似的%

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