主題:威廉斯創造思考教學策略內容說明


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威廉斯創造思考教學策略 創造思考教學策略 內容說明 1.矛盾法 發現一般觀念未必完全正確,發現各種自相對立的陳述或現象。 2.歸因法 發現事物的屬性;指出約定俗成的象徵或意義;發現特質並予以歸類。 3.類比法   比較類似的%

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