主題:教育和心理測驗標準分級


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美國心理學會在1966年出版的「教育和心理測驗標準」,將心理測驗依其複雜程度分為三級: A級,用法簡單,使用者可依測驗手冊中之說明加以實施、評分和淺顯的解釋,   一般的教育成就和職業技能測驗多屬此類。 B級,使用要求較高,使用者需具有測驗編製和使用的技術性知識, 且輔以其他相關課程如統計、個別差異、適應心理、人事心理和輔導學等, 性向測驗和興趣量表屬此類。 C級,最複雜,使用者除具有心理測驗及上述各種有關學科之知識外,   尚須有專門使用這類測驗設計的課程和實習訓練,以培養使用者的測驗能力和臨床技巧,   個人智力測驗、人格量表、投射技術等屬此類。

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關鍵字:5A級B級C級教育和心理測驗標準教育和心理測驗標準分級細心度美國心理學會在1966年出版