主題:顧炎武


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關於試題:50.何者的教育目的在於「通經致用」?(A)程頤(B)王船山(C)王安石(D)顧炎武。 顧炎武學術的最大特色,是一反宋明理學的 唯心主義的玄學,而強調客觀的調查研究,提出以「實學」代替「理學」的主張。開一代之新風,提出「君子為學,以明道也,以救世也。徒以詩文而已,所謂彫蟲 篆刻,亦何益哉?」清代中期許多學者以此發端,崇尚研究歷史典籍,對中國歷史從天文地理到金石銘文無一不反覆考證,被稱為「乾嘉學派」。顧炎武則由於其經史考證的嚴謹學風,被普遍認為是學派思想的主要奠基人。

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關鍵字:通經致用顧炎武乾嘉學派君子為學,以明道也實學教育目的王安石王船山程頤經史考證