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科目:教甄◆教育專業科目
章節:國文
主題:主學習、副學習和附學習
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主題:主學習、副學習和附學習
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關於試題:21.學生在學習過程中所培養出來的態度情操或理想等謂之:(A)主學習 (B)附學習 (C)副學習 (D)複學習. 美國教育家克伯屈(W. Kilpatrick)所倡導的同時學習原則;他認為學習是一個整個的活動、是完整的經驗、是整個氣質的變化,而不是片段的知識,所以主張在學習過程中,同一時間內,都可以直接或間接的學習到有關知識、技能、態度、理想、觀念、興趣及情感等,此亦即同時學習原則。克氏將學生在同一時間內的學習分為主學習、副學習和附學習三種。 1.主學習(primary learning):係指教學時所直接要達成的目的,可能是知識,亦可能是技能,或者是態度理想,因科目性質而定。 2.副學習(associate learning):是指與主學習有關的思想和觀念,多屬於知識的學習。 3.附學習(concomitant learning):亦稱輔學習,是指學習時所養成的態度、理想、情感、興趣而言。
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關鍵字:
主學習
、
副學習
、
輔學習
、
附學習
、
(associate learning)
、
(concomitant learning)
、
(primary learning)
、
associate learning
、
concomitant learning
、
primary learning
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