科目:教甄◆教育專業科目

參考書:

• 艾育-教育專業科目通關寶典

• 林玉體-西洋教育史

• 戴帥-教育專業綜合科目

• 高明-教育綜合專業科目精編(上)

• 高明-教育專業科目精編(下)

• 歐文-教育綜合科目

• 張淑娟-圖解教育學

• 戴帥-主題式教育專業科目

• 吳清山-教育概論

• 郭生玉-心理與教育研究法

• 秦夢群-教育概論

• 張春興-教育心理學-三化取向的理論與實踐

• 歐文-教育甄選5000題庫(上)

• 高明-教育甄選5000題庫(下)

• 黃政傑 主編/沈姍姍 著-國際比較教育學

• 彭達山-教育學

• 國立編譯館主編-教育史(下冊)

• 楊深坑、王秋絨、李奉儒/主編-比較與國際教育(再版)

• 陳嘉陽-教育概論(上冊)

• 陳培林 編著-教育專業科目 歷年試題 解題聖經(五) 100年度

• 許巧燕-教育學大意

• 沈姍姍-國際組織與教育

• 歐文 程薇-教育專業綜合科目

• 陳嘉陽-教育概論(中冊)

• 陳嘉陽-教育概論(下冊)

• 王文科-教育概論

• 謝宏仁-教育學名詞彙編

• Barbara Clark 著，吳武典校閱，花敬凱譯。-啟迪資優

• 張鈿富- 教育概論

• 戴明國-教育原理制度與實務

• 施良方-課程理論

• 黃天 李華 老師編著-教師甄選完全攻略上

• 黃政傑，林佩璇-合作學習

• 盧美貴-幼稚教育概論

• 陳嘉陽-教育法規

• 中等學校教師檢定題庫-黃天

• 羅伯‧柯爾斯-兒童及青少年的道德智商

• 何薇玲-兒童發展與輔導（含諮商理論與心理治療）

• --教甄◆教育基本概念 吳靖國-教育概論

• --教甄◆教育基本概念 主編-王家通-教育導論

• --教甄◆教育基本概念 吳清山 林天祐-教育e辭書

• --教甄◆教育基本概念 張淑娟 洪仁進審定-圖解教育學

• --教甄◆教育基本概念 張淑娟著 洪仁進審定-圖解教育學

• --教甄◆教育基本概念 吳清山、林天祐-教育小辭書

• --教甄◆教育基本概念 吳清山，林天祐-教育u辭書

• --教甄◆課程與教學 黃政傑 課程設計

• --教甄◆課程與教學 黃光雄 教學原理

• --教甄◆課程與教學 謝宏仁-課程與教學

• --教甄◆課程與教學 黃光雄&蔡清田-課程設計-理論與實際

• --教甄◆課程與教學 黃政傑-教學原理

• --教甄◆課程與教學 黃光雄、蔡清田-課程發展與設計

• --教甄◆課程與教學 王文科 王智弘-課程發展語教學設計論

• --教甄◆課程與教學 Rheta DeVries等原著‧薛曉華、劉惠文 等 編譯 盧美貴 審定-幼兒教育課程發展理論與實務

• --教甄◆課程與教學 黃光雄．楊龍立-課程發展與設計：理念與實作

• --教甄◆課程與教學 Mary Alice Gunter Thomas H. Estes Jan Schwab 譯者-賴慧玲-教學模式

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• --教甄◆課程與教學 艾育-教師檢定通關寶典

• --教甄◆課程與教學 戴帥-主題式教育專業科目

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• ----教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學 艾育-國小類教師檢定通關寶典

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• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 簡楚瑛-幼教課程模式

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• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 陳淑琦/著-幼兒教育課程設計

• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 周淑惠-幼兒自然科學教材教法

• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 魏惠貞-各國幼兒教育

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• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 吳金香、林家惠、張淑玲、黃娟娟、朱如茵、陳昭如、張茂源-幼兒教保概論

• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 簡楚瑛-課程發展 裡論與實務

• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 蔡淑苓-幼兒園活動設計

• ----教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學 周淑惠-幼兒教材教法---統整性課程取向

• ----教檢(教師檢定)◆特殊教育課程與教學 （資賦優異組） 郭靜姿, 賴翠媛, 熊召弟, 劉祥通, 曾琦芬 等-資優教育課程設計與教學模式應用

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 黃天、周翊-教育原理與制度

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 林寶山-實用教學原理

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 高明-教育綜合專業科目精編(下)

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 林政財-教育原理與制度

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 林進材-教學原理

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 謝宏仁-教育原理與制度

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 歐陽老師-教育學原理

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 黃光雄-教學原理

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 周祝瑛-比較教育與國際教改

• --教檢(教師檢定)◆教育原理與制度 張春興-教育心理學

• --教育哲學 George R. Knight/譯:簡成熙-教育哲學導論（三版）

• --教育哲學 張光甫-教育哲學 第二版 2012年

• --教育哲學 邱兆偉　主編-教育哲學

• --教育哲學 林玉體-西洋教育史

• --教育哲學 梁福鎮-教育哲學-辯證取向

• --教育哲學 徐宗林-現代教育思潮

• --教育哲學 陳照雄著-西洋教育哲學導論(第二版)

• --教育哲學 伍振鷟-中國教育史要略

• --教育哲學 林逢祺、洪仁進/主編 -教師哲學：哲學中的教師圖像

• --教育哲學 張淑娟-教育哲學

• --教育哲學 彭達山編著-教育哲學 重點整理

• --教育哲學 徐宗林-西洋教育史

• --教育哲學 李奉儒-教育哲學：分析的取向

• --教育哲學 奧茲邁、克萊沃-教育哲學

• --教育哲學 林玉体-西洋教育思想史

• --教育哲學 George R. Knight/譯:簡成熙-教育哲學導論（四版)

• --教育哲學 吳俊升-教育哲學大綱

• --教育哲學 黃藿-哲學入門

• --教育哲學 考選部命題大綱-教育哲學

• --教育哲學 葉學志-教育哲學

• --教育哲學 歐文-教育哲學

• --教育哲學 伍振鷟、林逢祺、黃坤錦、蘇永明-教育哲學

• --教育哲學 溫明麗-教育哲學--本土教育哲學的建構

• --教育哲學 劉育忠-教育哲

• --教育哲學 考選部命題大綱-教育哲學(下)

• --教育哲學 林逢祺/ 洪仁進主編-教育哲學: 隱喻篇

• --教育心理學 張春興 教育心理學

• --教育心理學 程薇-心理學

• --教育心理學 程薇-主題式心理學暨教育心理學

• --教育心理學 葉重新-教育心理學

• --教育心理學 朱敬先-教育心理學：教學取向

• --教育心理學 高國彥總校閱 葉玉珠、高源令、修慧蘭、曾慧敏、王珮玲、陳惠萍著-教育心理學

• --教育心理學 張玉成-教師

• --教育心理學 張文哲-教育心理學: 理論與實務

• --教育心理學 張春興-教育心理學-三化取向的理論與實踐

• --教育心理學 程薇-心理學暨教育心理學Q&A<志光>

• --教育心理學 林生傳-教育心理學（三版 ）

• --教育心理學 ROBERT E. SLAVIN 張文哲譯-教育心理學

• --教育心理學 郭藩-教育心理學(7版1刷)

• --教育心理學 路珈、蘇絲曼-教研 / 教甄 / 高普特考：教育心理學奪分寶典

• --教育心理學 張春興-現代心理學-現代人研究自身問題的科學

• --教育心理學 Parsons, R.D.,Hinson, S. L., & Sardo-Brown D.(溫明麗教授...等譯)-教育心理學-教育的行動研究

• --教育心理學 蘇建文-發展心理學

• --教育心理學 Robert E.Slavin(王明傑、陳玉玲譯)-教育心理學─理論與實務

• --教育心理學 白惠芳總校閱-教育心理學─學習者的發展與成長

• --教育心理學 考選部-教育心理學命題大綱

• --教甄◆學校行政學 謝文全-教育行政學

• --教甄◆學校行政學 張弘勳-幼托園所行政與管理

• --教甄◆學校行政學 梁福鎮-教育行政學理論與實務

• --教甄◆學校行政學 李謙-教育行政主題式申論題庫Q&A

• --教甄◆學校行政學 高明-教育行政學

• --教甄◆學校行政學 吳清基,陳美玉,楊振昇,顏國樑-教育行政

• --教甄◆學校行政學 張清濱-學校教育改革-課程與教學

• --教甄◆學校行政學 歐文-比較教育(各國教育行政比較)

• --教甄◆學校行政學 吳清山-學校行政

• --教育測驗與評量(統計) 郭生玉-心理與教育測驗

• --教育測驗與評量(統計) 林清山 心理與教育統計學

• --教育測驗與評量(統計) 余民寧-成就測驗與教學評量

• --教育測驗與評量(統計) 黃德祥、洪福源、張高賓...等-教室應用與實務

• --教育測驗與評量(統計) 李坤崇-教學評量

• --教育測驗與評量(統計) 王文中,呂金燮,吳毓瑩,張郁雯,張淑慧-教育測驗與評量-教室學習觀點

• --教育測驗與評量(統計) Tom Kubiszyn & Gary Borich -教育測驗與評量

• --教育測驗與評量(統計) 王保進-中文視窗SPSS與行為科學研究

• --教育測驗與評量(統計) Kenneth D. Hopkins 譯者-李茂興 審定-陳淑美-教育測驗與評量

• --教育測驗與評量(統計) 李坤崇-多元化教學評量

• --教育測驗與評量(統計) 郭玉生-教育測驗與評量

• --教育測驗與評量(統計) 黃瓊蓉-心理與教育統計學

• --教育測驗與評量(統計) 余民寧-教育測驗與評量

• --教育測驗與評量(統計) 吳柏林、謝名娟-現代教育與心理統計學

• --教育測驗與評量(統計) 郭生玉-心理與教育研究法

• --教育測驗與評量(統計) 涂金堂-教育測驗與評量

• --教育測驗與評量(統計) 考選部-教育行政命題大綱

• --教育測驗與評量(統計) 考選部-教育行政類科命題大綱

• --教甄◆教育社會學 譚光鼎-教育社會學

• --教甄◆教育社會學 陳奎憙-教育社會學導論

• --教甄◆教育社會學 陳奎憙-現代教育社會學

• --教甄◆教育社會學 詹棟樑-教育社會學

• --教甄◆教育社會學 陳奎憙-教育社會學

• --教甄◆教育社會學 鄭世仁-教育社會學導論

• --教甄◆教育社會學 主編： 王麗雲 、 譚光鼎-教育社會學：人物與思想

• --教甄◆教育社會學 台灣教育社會學學會/編-教育社會學

• --教甄◆輔導原理 黃政昌主編-輔導原理與實務

• --教甄◆輔導原理 劉焜輝-輔導原理與實務

• --教甄◆輔導原理 鄔佩麗、陳麗英-輔導原理與實務

• --教甄◆輔導原理 張德聰、鄭玉英、林香君、陳清泉-諮商技巧訓練手冊

• --教甄◆輔導原理 廖鳳池,王文秀,田秀蘭-兒童輔導原理

• --教甄◆輔導原理 魏麗敏,黃德祥-諮商理論與技術精要

• --教甄◆輔導原理 黃德祥、魏麗敏-諮商理論與技術

• --教甄◆教育研究法 王文科 王智弘-教育研究法─增訂第十四版

• --教甄◆教育研究法 高明-教育研究法分類題庫

• --教甄◆教育研究法 周新富-教育研究法

• --教甄◆教育研究法 葉重新-教育研究法 (第二版)

• --教甄◆教育研究法 吳明清-教育研究-基本觀念與方法分析

• --教甄◆教育研究法 林生傳/著-教育研究法：全方位的統整與分析

• --教甄◆教育研究法 Louis Cohen、Lawrence Manion、Keith Marrison 著-最新教育研究法

• --教甄◆教育研究法 黃光雄&簡茂發-教育研究法(師大書苑)

• --教甄◆班級經營 吳明隆-班級經營－理論與實務

• --教甄◆班級經營 周新富-幼兒班級經營

• --教甄◆班級經營 薛春光、李永旭、陳君易、黃鈺欽、徐國峰-班級經營三人行

• --教甄◆班級經營 吳清山、李錫津、劉緬懷、莊貞銀、盧美貴-班級經營

• --教甄◆班級經營 張民杰-班級經營：學說與案例應用(3版)

• --教甄◆班級經營 Donna Walker Tileston-所有教師都應該知道的事：班級經營與紀律

• --教甄◆班級經營 李佳琪、柳文卿、簡良燕-班級經營：教室百寶箱

• --教甄◆班級經營 主譯者-單文經 譯者-林素卿,張民杰,蘇順發,黃繼仁,高博銓,張嘉育,張如慧,王前龍,葉興華,高建民-班級經營的理論與實務

• --教甄◆班級經營 谷瑞勉-幼稚園班級經營

• --教甄◆班級經營 邱連煌-班級經營:學生管教模式、策略與方法

• --教甄◆班級經營 林進材-班級經營

• --教甄◆班級經營 孟瑛如-資源教室方案－班級經營與補救教學(二版)

• --教甄◆班級經營 吳明隆-班級經營與教學新趨勢

• --教甄◆班級經營 原著:Robert T. Tauber 合譯:郭明德、陳彥文、李逢堅、陳真真、王春展-班級經營理論與實務

• --____ 陳賢舜-教育法規大意

• --____ 吳清山-教育法規-理論與實務（第三版）

• --____ 顏國樑-教育法規(第四版)

• --____ 志光編委會-教育法規

• --____ 任晟蓀-教育法規大意

• --____ 任上勇-教育法規大意

• --____ 陳賢舜-觀念式教育法規大意

• --____ 陳賢舜-速記教育法規大意重點漫話