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主題:社會故事法


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「社會故事」是近年來新興的訓練方案,由父母或老師針對自閉兒的學習需求撰寫簡短故事,描述一個社會情境,以及在此情境中涉及的相關社會線索及應表現的適當反應(應對的方式與技巧),整篇故事由四種類型的句子組成:   (1觀點句(描述他人的感受與反應)。   (3控制句(以自閉症者的觀點,藉由其他物類或事件來比喻一個相似的動作或反應)。   社會故事的內容以敘述句和觀點句為主(每個故事要有二到五個敘述句和觀點句),指導句和控制句為次,內容要視自閉症學生的能力來撰寫(附表為一社會故事實例)。   ))發展支持性系統(包括:發展穩定而持續的複習計畫、隨時提醒應注意事項等)。

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