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主題:課程模式-華得福


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  娃得福 創始 史代納 起源時之對象  不分階層所有的小孩 年齡層 5、6歲~18歲 源流 崇尚自然、回歸人本,落實真善美的教育 理論基礎來源 人智學: 1.教育哲學的基礎。 2.人類的智慧,心靈科學。 3.教導人如何以正確、客觀的觀察及方法走進靈性世界的學習,連結人類現代及未來發展的福祉。透過探尋生命存在的起源與本質 ,解開人類生存及命運的奧秘 *身心靈三位一體: 1.身:感官:吸收心智 2.心:內在心性生命:靈魂 3.靈:透過思想展現靈性 教育目的 敬虔、愛、自由 幼兒期:感恩的心 小學期:愛 青春期:責任感 培養自由的人 教育內容與原則 三元素:模仿、意志力、規律性 (一)模仿 (二)意志力與反覆活動 (三)自由創意的遊戲 (四)故事:故事治療布偶戲 (五)藝術活動:色彩的經驗、蜂蜜臘造型     教育方法 主要在於教師工作:教師本身、教學、教師會、以及預備與訓練 *專業師資課程:2年內修完1.三位一體人類學  2.兒童發展 教學評量 觀察

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關鍵字:人智學史代納娃得福三元素人本真善美自然華德福觀察課程模式