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高中學測◆數學B

泉勝◆基本電學（上冊）

泉勝◆程式設計實習

114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#137613(42題)

114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_農業機械：農業機械#137612(44題)

114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#137611(42題)

114年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_丙級：00700 室內配線─屋內線路裝修#137559(80題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目：資訊管理、資料庫#137541(9題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目二：1.電腦網路 2.資通安全#137520(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目：計算機概論(含硬體及軟體)#137519(30題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_共同科目：自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#137518(25題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_資訊處理(硬體)_助理管理師_專業科目一：資訊處理(一)：1.計算機概論(含硬體及軟體) 2.資訊管理#137517(50題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一：管理學、會計學、經濟學及統計學#137516(40題)

複選題10.如果車輛輪胎胎壓過高，下列敘述何者正確？(A)舒適性差(B)輪胎接地面積減小，煞車距離較短(C)胎面兩邊磨損較快(D)容易因衝擊而爆胎。

複選題9.下列何者為機油的功用？(A)潤滑(B)密封(C)防震(D)冷卻。

複選題8.與整體式懸吊比較，何者是獨立式懸吊系統的優點？(A)彈性良好，乘坐舒適(B)可以使用較弱之彈簧(C)高速行駛時，安定性較佳(D)構造簡單，價格及保養費較低。

第二部分：公文。 題目：請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導：「受樺加沙颱 風影響臺灣，造成部分地區災情嚴重，為照顧災區民眾 權益，下列監理事宜均可展延至 115 年 3 月 31 日前向公 路監理機關申辦：一、補發汽機車駕照、行車執照、牌 照登記書。二、辦理車輛報廢、繳註銷、停駛及號牌遺 失或損壞。三、車輛定期檢驗。四、交通違規罰鍰繳納、 裁罰及汽車燃料使用費繳納。五、職業駕駛執照審驗。」

第一部分：論文。 題目：如何做個兼具專業技能與良好工作態度的汽車考、 檢驗員，為交通安全盡一份責任。

3. 請說明植物材料組合手法中的三植法。

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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論說文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：論說文就是「議論文」和「說明文」的合稱。議論文是發揮自己的主張，批評別人的意見，以說服別人為目的的文...

應用文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：應用文是日常生活中為了處理事情所應用的文章，它和前面所介紹的記敘文、抒情文、論說文不同的特點如下：(...

分為記敘文~抒情文~論說文~應用文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：分為記敘文~抒情文~論說文~應用文 

十五人制橄欖球賽中，正常SCRUM(司克蘭)雙方應各為幾人所組成? (A)7人(B)8人(C)9人(D)10人(E)11人

13.反芻獸若太早去勢，容易繼發下列何種疾病？ (A)維生素D過多症 (B)維生素A過多症 (C)輸尿管或尿道阻塞 (D)腎盂腎炎

6.我國學生參與國際學生成就評量方案(the Programme for International Student Assessment)，可從中得知學生在科學、數學和閱讀等方面素養的表現成果。這屬於 下列何種類型的課程評鑑？ (A)總結性 (B)形成性 (C)統整性 (D)診斷性

23.依據現行《幼兒園行政組織及員額編制標準》，招收 150 人以下的公立學校附設幼兒 園之主任編制，下列何者最正確？ (A)應由教保員擔任 (B)應由幼兒園教師擔任 (C)由學校校長兼任 (D)由幼兒園教師或教保員兼任

24.依據現行《教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導作業原則》，下列 哪一項是專為國民教育幼兒班（國幼班）設置的輔導機制？ (A)專業發展輔導 (B)適性教保輔導 (C)特色發展輔導 (D)支持服務輔導

7 關於現行社會福利政策綱領的敘述，下列何者錯誤？ (A)社會津貼係針對國民特殊需求而設計，用以補助社會保險的不足 (B)社會救助應以維持國民基本經濟生活水準為設計基準 (C)政府應建構以社會津貼為主、社會保險為輔，社會救助為最後防線的福利體系 (D)政府應結合民間資源來提供補充性之社會救助或福利服務