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研究所、轉學考(插大)-管理學

(舊)郵政法規大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法、郵件處理規則及郵務營業規章)

郵政法

114年 - 114 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選試題_電驛：電路學、電子學及保護協調#137052(50題)

114年 - 114 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選試題_地熱資源探勘規劃：地熱資源探勘及開發#137051(50題)

114年 - 114 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選試題_電力交易與產業經濟：統計學與個體經濟學#137050(50題)

114年 - 114 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選試題_通訊工程：通訊原理#137049(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 201-250#137043(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 151-200#137042(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 201-250#137041(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 101-150#137040(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 201-250#137039(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 151-200#137038(50題)

40. 汽車在行進中踩下煞車，汽車重心會往前輪移動，容易讓後車輪鎖死而產生甩尾現象，下列哪一系統可在ABS煞車系統作用前作動以避免車輪鎖死？ (A) BAS(Brake Assist System) (B) BOS(Brake Override System) (C) TCS(Traction Control System) (D) EBD(Electronic Brake -Force Distribution)

39. 有關循跡控制系統(TCS)功用之敘述，甲：「汽車行駛於濕滑地面時可防止車輪產生打滑，能提高行駛穩定性」；乙：「汽車加速瞬間可防止車輪產生打滑，能提高行駛穩定性」；丙：「汽車煞車時可防止車輪產生打滑，減少輪胎磨耗」，下列何者正確？(A) 甲錯誤，乙正確，丙正確 (B) 甲錯誤，乙正確，丙錯誤(C) 甲正確，乙錯誤，丙正確 (D) 甲正確，乙正確，丙錯誤

38. 如圖( 十二) 所示之小型汽車煞車系統，總泵活塞直徑為 15 / 16 吋，煞車分泵活塞直徑為 15 / 32 吋，若煞車踏板產生之總泵推桿推力為160kgf如圖(十二)所示，則分泵活塞輸出力為多少kgf？ (A) 30(B) 40 (C) 50 (D) 60

第二題：基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策，提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖，尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )，並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明：(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方，以等線體字法書寫「充電樁設計圖」，尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定：(1) 須於答案卷第二題欄位內作答，否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面，請依據標註尺度作答。3. 製圖要求：(1) 須符合CNS製圖標準，繪圖比例為 1：1。(2) 須使用製圖工具繪製，     不得     徒手繪製，保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製，     不須     繪製隱藏線，     不須     標註尺度，     不須     上墨。(4)      不須     繪製因圓角曲面消失的稜線。

第一題：基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現：請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明：(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求，請表現出未來概念車之速度感，以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中，營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格：(1) 須於答案卷第一題欄位內作答，否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成，橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖，造型、顏色、角度、大小、數量、光影，可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計，大小與位置可自行配置。4. 製作要求：(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製，以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外，     不須     出現其它文字。(3) 依主題需求，可自由創作相關之圖像，表現技法與風格不拘。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

星球科學

講師：steven

簡介：「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...

颱風

講師：steven

簡介：颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統（熱帶氣旋），其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球，氣流...

公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖

講師：Jeff Chen

簡介：為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...

主行順序（Column major order）儲存資料 , 若 A[5,1]位置為 1234，A[7,5]位置為 1260，則 A[6,4]位置為何？

描述：先求m A[7,5]=A[5,1]+[(5-1)*m + (7-5)] = 1234 + 4m +2 = 1260 4m=24 m=6 A[6,4]=A[5,1] + [(4-1)*m+ (6-5...

語言障礙標準化測驗

描述：常用的口語評估工具包括臨床上最常用於收集資料的臨床觀察、晤談 與直接檢查或做正式測驗。對於兒童及家長...

公民5

描述：123345

74.依「放射性物質與可發生游離輻射設備及其輻射作業管理辦法」之規定，密封放射性物質分為X類，第Y類的活度最大。其中X與Y分別為多少？ (A)3與3 (B)3與1 (C)5與5 (D)5與1

25.當學生將要發脾氣時，溫老師總是先安撫學生，然後請學生思考以下問題： 甲、除了發脾氣以外，還可以做哪些事情？ 乙、如果你做了那些事情，會有什麼後果？ 丙、在這些後果中，哪一個最好？為什麼？ 丁、如果再發生同樣的情況，你會怎麼做呢？ 溫老師的做法應用了下列哪一項策略？ (A)認知本位策略 (B)行動照顧策略 (C)情緒抒發策略 (D)抗拒支配策略

36 依消防幫浦加壓送水裝置等及配管摩擦損失計算基準，下列何者不符合呼水裝置之規定？ (A)呼水槽應使用鋼板，並予有效防銹處理，或使用具有防火能力之塑膠槽 (B)呼水槽應有 100 公升以上之有效儲存量 (C)減水警報之發訊裝置應採用浮筒開關或電極方式，當呼水槽水位降至其容量三分之一前，應能 發出警報音響至平時有人駐在處 (D)呼水槽自動給水裝置應使用自來水管或屋頂水箱，經由球塞自動給水

47 下列何者非屬國家賠償法所稱之公務員？ (A)內政部部長 (B)公立學校教師 (C)受主管機關委託為機車排放空氣污染物檢驗之檢驗人員 (D)路口指揮交通之熱心民眾

48 國家對於正當使用合法藥物而受害者，給予藥害救濟，其性質為下列何者？ (A)國家賠償 (B)行政補償 (C)公法上不當得利 (D)民事損害賠償

49 甲市政府與乙公司簽訂公共停車場之 BOT 契約，乙公司設置機械式停車場經營，某次因機械故障造成丙之車輛嚴重受損。經調查後，甲市政府並未違反其行政監督責任，丙得依下列何種方式求償？ (A)向甲請求國家賠償 (B)得向甲及乙請求民事連帶損害賠償 (C)向乙請求民事賠償 (D)向甲之承辦人請求民事賠償