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114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 151-200#137037(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 101-150#137036(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 101-150#137035(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 51-100#137034(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 51-100#137033(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：商業與管理職群 1-50#137032(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 51-100#137031(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：農業職群 201-250#137030(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：食品職群 1-50#137029(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：土木與建築職群 1-50#137027(50題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

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簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

教甄/教檢 心理與教育測驗

描述：淺談測驗的定義

教甄/教檢 信度重點整理

描述：信度很常考～

‼️常考‼️教甄/教檢 效度重點筆記

描述：一、內容關聯效度 二、效標關聯效度 三、構念效度

33.假設某檔選擇權賣權履約價格為 50，標的物市價為 55，則該賣權其內含價值等於： (A) 5 (B) -5 (C) 0 (D)資料不足，無法計算

 第二部分：【第 41-65 題，每題 2 分，共計 25 題，佔 50 分】41.有關前幾年推出的 LOF 基金，下列敘述何者正確？ (A)在發行期滿後，便不再接受投資人的申購或贖回之基金型態 (B)屬於封閉式基金型態 (C)只能在股市交易 (D)除了在股市交易外，同時也可在金融機構申購及贖回

37.有關固定投資比例策略之敘述，下列何者錯誤？ (A)此種策略之調整方式，在盤整市場時將買高賣低，造成兩面損失 (B)可依個人理財目標及風險偏好等主客觀標準，決定個人最適比例 (C)投資在股票或成長型基金之比例以市值計算 (D)調整標準不易拿捏，若投資標的價值變化較大時才調整，策略效果會打折

27. 附圖電路所示， V0的電壓為多少？(A) 20 V(B) 16 V(C) 10 V(D) 4 V

7. 某捷運系統某年度的總延車公里數為 a 、總延人公里數為 b 、列車總行駛班次為 c 班、系統路線長度為 d 公里、旅客平均旅次長度是 e 公里，請問該年度的總運量是多少人次？(A) b ÷ e(B) a ÷ d(C) b × c ÷ d(D) e ÷ c

4. 當一個人在其他情況下，也有相同行為。依歸因理論，其特殊性高或低，其歸因為何？