19、學習策略研究大致可分為
(A)分析性
(B)比較性
(C)教學性
(D)應用性 研究，那一種研究主要在探討相關理論所提出的一般性策略或特定性策略的學習影響關係。

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統計： A(331), B(158), C(34), D(109), E(0) #110118

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#158050

學習策略研究三類型

  (1)分析性研究：探討相關理論提出的一般性或特定性策略的學習影響關係。

                 例如探討精緻化或組織化策略對語文記憶的影響關係。

  (2)比較性研究：探討不同學生特質或個別差異（如年齡、智商、背景、學習風格等）

  (3)教學性研究：對缺乏技巧的學生提供學習策略的訓練

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誰可以解釋呢？
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