103年 - 103年外交領事人員及外交行政人員、103年國際經濟商務人員、103年民航人員、103年原住民族考原住民族三等_勞工行政#31866

科目：勞資關係 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：勞資關係

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、我國勞工工作時數在世界各國中名列前茅，因而引發進一步縮減法定正常工時的主張與訴求；請問法定正常工時該如何縮減，並應該規劃那些配套措施，才能達到勞資雙方需求兼顧的目的？（25 分）

二、國際勞工組織積極推動社會對話，不過，社會對話的推動必須具備一些前提與條件，請問何謂「社會對話」（Social dialogue），而推動社會對話的前提與條件為何？並請評析我國現階段是否已經具備推動社會對話的條件？（25 分）

三、請說明我國工會組織發展的現況，並請根據影響工會發展的正、負面因素來評析我國工會的未來發展情況。（25 分）

四、根據我國現行法令規定，教師不能罷工，而現階段有人主張應該要讓教師擁有罷工權，請問教師擁有罷工權的影響為何？是否有方法能讓教師擁有罷工權，而又相對能減少可能的負面影響？（25 分）