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公職◆兒童發展與輔導概要
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103年 - 103年外交領事人員及外交行政人員、103年國際經濟商務人員、103年民航人員、103年原住民族考原住民族四等_家政#42098
科目:
公職◆兒童發展與輔導概要 |
年份:
103年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
公職◆兒童發展與輔導概要
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、學齡前階段是幼兒快速擴展其社會及情緒經驗的時期。請論述影響幼兒情緒發展的因 素。(15 分)並請繼續討論,對於幼兒情緒困擾的可能輔導策略有那些?(15 分)
二、多數幼兒剛入學時,既不會閱讀也不能算數,但實際上絕大多數的幼兒已經掌握自 己母語的基本文法。他們是如何做到的?請以行為學家觀點、認知觀點,以及社會 互動觀點分別提出解釋來回答這個問題。(15 分)接著請討論在兒童能與他人進行 有效溝通的輔導上,應該注意那些要素?(10 分)
三、臺灣兒童的近視發生率高居世界第一,兒童罹患齲齒的比例也高達九成。請分別說 明在兒童視力與牙齒的保健上,我們可以有那些保育或預防的方法?(20 分)
四、霸凌行為(bullying)在各種不同文化裏是一件常見且長期存在的問題。請說明當兒 童被霸凌或是霸凌他人時,有那些行為特徵?(15 分)此外,學校輔導人員可採取 那些策略,以減少或預防兒童被騷擾或欺凌?請至少提出五項策略。(10 分)