103年 - 103 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系：特殊兒童鑑定與評量#146026

科目：【阿摩】未分類題庫 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

一、解釋名詞：
1.實作評量(performance assessment)(5分)

2.錯誤類型分析(analysis of error type)(5分)

3.社會效度(social validity)(5分)

4.複本信度(alternate-forms reliability)(5分)

二、申論題：
1.試說明適應行為測量上有哪些問題?請列舉說明國內常用之適應行為評量工具？(20分)

2.小君已經三歲半了，其姑姑認為她的身心整體發展落後同年齡幼童，就特殊教育教師而言，對小君這樣的孩子，你會採取哪些方式來評估他的發展狀況？(20分)

3.請說明動態評量(dynamic assessment)的意義、特徵、步驟、與運用原則。(20分)

4.一份優良測驗需符合多個標準，請舉出其中五個並詳細說明之。(20分)