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教甄◆諮商輔導專業
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104年 - 高雄國中小輔導#23216
科目:
教甄◆諮商輔導專業 |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
5
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆諮商輔導專業
選擇題 (0)
申論題 (5)
一、 過去許多的實徵研究皆顯示遊戲治療(Play Therapy)是處 遇兒童適應困難的有效方式之一,請問如果要在國小實施 遊戲治療,有哪些因素需要被考量?
二、 老師發現五年級建華同學身上常有傷痕,疑似在家有遭受 家暴情形,導致其情緒常失控在班上霸凌同學, 如果你要 輔導建華,請提供個案概念化及輔導諮商之歷程。
三、 李老師擔任五年級的級任老師,他發現班上的學生愈來愈 風行使用網路,包括在社群網站上交友、經常轉載網路資 訊等;李老師有點擔心學生會沈迷網路使用,甚至出現其 他問題,李老師應如何因應?
(一) 方案規劃內容包含:團體總目標、團體性質、團體對 象、團體人數、時間及次數、團體領導者的專業知能 與訓練、成員篩選標準、團體帶領注意事項、理論基 礎、團體方案內容、團體成效評估(15%)。
(二) 在帶領兒童小團體輔導時,遇到以下的成員應如何處 理?回答時請引用團體諮商觀點來說明你的理解及支 持你的作為(10%) 。 1. 情緒突然爆發的兒童 2. 不參與活動的兒童
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