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高普考/三四等/高員級◆行政學
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104年 - 104 高等考試_二級_人事行政:人事行政學研究(包括考銓制度與法規)#42021
科目:
高普考/三四等/高員級◆行政學 |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
高普考/三四等/高員級◆行政學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、透過定期辦理的公務人員高考、普考與初等考試,並依用人機關所提報、相關主管 機關審核通過並公布的錄取名額,以作為機關進用公務人員的重要管道,可說是最 正式與公平的方式。然而在實際運作上,此方式有何不足之處?現行法制又提供那 些補救或輔助規定?(25 分)
二、現代組織多運用績效考核作為提升人員工作效能或效率的途徑。請分析目前我國公 務人員平時考核與年終考績相關規定,可否達成此目標?理由為何?(25 分)
三、因應未來環境挑戰,組織常需進行人力規劃以決定任用策略。請分析我國現行人事 行政法制,有那些規定可以協助機關進行人力規劃?理由為何?(25 分)
四、參與高等考試三級考試及格,與參加地方特考三等考試及格者,均可以取得薦任第 六職等任用資格,但是未來公職生涯的發展卻可能不同。請問除了工作表現、長官 栽培、機運等個人因素外,那些制度面或組織面的因素可能會產生影響?(25 分)
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