105年 - 105年高等三級暨普通考高考三級心理學(包括諮商與輔導) #54329

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：105年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、人格五因素論（five-factor model of personality）或稱大五人格（Big-five personality）為近年來廣為心理學研究所應用，試說明其內容與職場人事遴選之關聯性。（25 分）

二、試說明那些心理性格特質可以蘊涵個人堅靭的心理復原力（resilience）免於災難造成的創傷？（15 分）此外，具保護力的社會系統及環境資源的條件是什麼？（10 分）

三、組織或團隊何以會出現內團體（in-group）與外團體（out-group）的情形？（15 分）並試說明團體極化（group polarization）現象發生的原因？（10 分）

四、在制約學習的歷程中，有固定時距增強（fixed interval reinforcement, FI）、變動時距增強（variable interval reinforcement, VI）、固定比率增強（fixed ratio reinforcement, 、變動比率增強（variable ratio reinforcement, VR）等增強時制，試分別說明其與 FR）提高目標行為出現情形的關聯性。在組織績效考核的應用上，何種增強時制較能維持高反應次數且穩定現象？其理由為何？（25 分）