阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育概要
> 105年 - 105 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育概要#58520
105年 - 105 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育概要#58520
科目:
教育概要 |
年份:
105年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教育概要
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、1970 年後,一種非線性動力,或稱非均衡系統模式的典範產生,最具代表性的即為 渾沌理論,試述渾沌理論的意涵及其基本理念。 (25 分)
二、107 課綱將賦予後期中等學校更多的課程彈性,評鑑機制成為確保學校本位課程發展 品質的關鍵。試述學校本位課程評鑑的基本意涵及其重要理念。 (25 分)
三、國際教育是近來相當重要的教育議題,試論述國際教育之意涵,及其在中小學推行 的可能具體策略為何?(25 分)
四、「他山之石,可以攻錯」,標竿學習(Benchmarking)概念在各領域已有許多不同應 用。試論述標竿學習的意涵及流程作法。 (25 分)