107年 - 107 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟閩南語教材教法#75849

科目：教甄◆閩南語科（台語） | 年份：107年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆閩南語科（台語）

選擇題 (50)

1. 臺灣閩南語的「海翁」是指華語的 (A)老人家 (B)漁翁 (C)海豚 (D)鯨魚

2. 根據教育部的《臺灣閩南語常用詞辭典》，「作弊」這個詞俗音唸作 tsoh-piah，實際標音應為何？ (A) tsok-pè (B) tsoh-phiah (C) tsok-piah (D) tsoh-pè

3. 臺灣閩南語的連讀變調當中，第二聲通常會變為第幾聲？ (A)第一聲 (B)第二聲 (C)第四聲 (D)第七聲

4. 以下何者不是臺灣閩南語的慣用語？ (A)青盲牛 (B)菁仔欉 (C)南瓜 (D)海豬

5. 根據教育部《臺灣閩南語常用詞辭典》，「蟹」這個字的標音應為何？ (A) hē (B) hê (C) hé (D) hè

6. 「好囝□濟，濟囝餓死爸」空格中填入哪個「否定詞」最恰當？ (A)免 (B)莫 (C)袂 (D)無

7. 臺灣閩南語有「輕聲」的現象，請問「輕聲」的本質是甚麼？ (A)高調 (B)低調 (C)無調 (D)失調

8. 下列各選項的詞中都有一「仔」字，請問哪一個選項的「仔」非源自「小稱」？ (A)尪仔頭 (B)翁仔某 (C)囡仔疕 (D)雞仔囝

9. 請選出位在臺中市的歷史文化景點： (A)赤崁樓 (B)白冷圳 (C)雙心石滬 (D)霞海城隍廟

10. 下列選項中的詞，何者在臺灣閩南語中不讀「輕聲」？ (A)李氏 (B)甘蔗 (C)厝裡 (D)提來

11. 俗語講：「七坐八爬九□□。」請問空格內填入何者最適當？ (A)懸低 (B)蝦膎 (C)夯枷 (D)發牙

12. 俗語講：「倖豬夯灶，倖□不孝。」請問空格內填入何者最適當？ (A)牛 (B)人 (C)囝 (D)囡

13. 俗語講：「七月半□□，毋知死活。」請問空格內填入何者最適當？ (A)囡仔 (B)尪仔 (C)雞仔 (D)鴨仔

14. 下列的音節組合，在臺灣閩南語中何者非合法的結構？ (A) kuân (B) phīnn (C) puam (D) ngá

15. 下列臺灣閩南語的各詞語，何者讀為「輕聲」？ (A)方家 (B)中晝 (C)月娘 (D)臺中

16. 「兩□鹽」這個詞的空格應選入下列哪個「量詞」最適合？ (A)个 (B)撮 (C)橛 (D)卷

17. 「三□字」這個詞的空格應選入下列哪個「量詞」最適合？ (A)逝 (B)襇 (C)橛 (D)坵

18. 親屬關係這一個社會現象是體現語言與文化關係的一個指標，臺灣閩南語的「親屬稱謂」將「祖母」稱為？ (A)阿姆 (B)阿婆 (C)阿媽 (D)祖媽

19. 《阮阿母是太空人》是下列哪個選項中的臺灣母語作家的詩集？ (A)方耀乾 (B)陳明仁 (C)李勤岸 (D)陳雷

20. 《夏娃伊意紀遊》是下列哪個選項中的臺灣母語作家的著作？ (A)方耀乾 (B)胡民祥 (C)李勤岸 (D)陳雷

21. 《夭壽靜的春天：臺詩十九首》是下列哪個選項中的臺灣母語作家的詩集？ (A)方耀乾 (B)陳金順 (C)林沈默 (D)路寒袖

22. 臺灣閩南語屬於何種語系？ (A)南島語系 (B)南亞語系 (C)阿爾泰語系 (D)漢藏語系

23. 「門口一欉相思欉，相思病落毋知人，先生來看講無望，貼心來看好噹噹。」是屬甚麼文類？ (A)諺語 (B)笑話 (C)褒歌 (D)七言絕句

24. 「十二年國民基本教育課程綱要」是基於甚麼導向研修出來的課綱？ (A)能力導向 (B)多元化導向 (C)素養導向 (D)在地化導向

25. 「十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文（閩南語文）」裡「學習表現」的編碼「1-Ⅲ-2」當中的第一個「1」是指？ (A)聆聽 (B)說話 (C)閱讀 (D)寫作

26. 「十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文（閩南語文）」裡「學習表現」的編碼「3-Ⅲ-1」當中的「Ⅲ」是指？ (A)國民小學 1-2 年級 (B)國民小學 3-4 年級 (C)國民小學 5-6 年級 (D) 國民中學 1-3 年級

27. 「十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文（閩南語文）」裡「學習內容」的編碼「Bb-Ⅱ-1」當中的「B」是指？ (A)語言與文學 (B)社會與生活 (C)語言與文化 (D)社會與國際

28. 下列之學習表現，依各教育階段順序呈現。編碼說明下列何者有誤： (A)第 1 碼為「類別」依序以阿拉伯數字編號 (B)第 2 碼為「學習階段」，以Ⅰ代表第一學習階段（國小 1-3 年級），Ⅱ代表第二學習階段（國小 3-6 年級） (C) Ⅳ代表國民中學第四學習階段 (D)第 3 碼為流水號

29. 有關疑問句下列哪一句是正確的？ (A)有買無？ (B)去臺北有足遠嗎？ (C)飯敢食呢？ (D)這領衫有新嗎？

30. 「土地公毋驚風颱」意同下列何者？ (A)各顯神通 (B)老神在在 (C)順水行船 (D)無風無湧

31. 「□青菜 -tshenn-tshài」空格中該填入哪一個漢字？ (A)煠 (B)渫 (C)偞 (D)緤

32. 媠，媠無十全的「十全」的臺羅拼音，以下哪一個才是正確的？ (A) (B) (C) (D)

33. 「阮去店仔□米」空格中填入何字較為適當？(A)糶(B)糴(C)燿 (D)鑃

34. 「食肉食三層，看戲看亂彈」的「亂彈」，下列何者臺羅拼音是正確的？ (A) lān-thân (B) lān- thuânn (C) lān- than (D) luan-tuânn

35. 以「素養」為核心是未來十二年國民教育的發展方向，而核心素養中有所謂的「三面九項」，請問以下選項中，何者非屬「九大項目」之一？ (A)符號運用與溝通表達 (B)多元文化與國際理解 (C)系統思考與解決問題 (D)性別平權與文化創意

36. 評鑑一部小學的臺灣閩南語的教材，無須特別注意哪個層面？ (A)學習者的語言能力 (B)符應認知歷程向度 (C)漢字的筆劃與難易度問題 (D)教材內容用語是否生活實用

37. 下列何者是沉浸式教學法經常使用的技巧？ (A)課室教學以課文朗讀為主體 (B)不使用直觀的教具 (C)隨時掌握學生的理解程度與反應 (D)學童的語誤能直接糾錯以促進學習

38. 「語音教學」需注重規範的標準音讀形式，下列選項中臺灣閩南語語詞，何者無「俗讀」的形式？ (A)佩服 (B)帶來 (C)對象 (D)久仰

39. 有關臺灣閩南語的「量詞」的教學策略，何者最適切？ (A)運用對比分析 (B)運用詞語的共現搭配 (C)運用詞義引申法 (D)運用篇章語境分析

40. 傳統臺語的漢字的書寫形式，有「本字」、「訓用字」與「借音字」等等的類型，請問下列選項中，何者並非「訓用字」？ (A)田（tshân） (B)趁（thàn） (C)穿（tshīng） (D)人（lâng）

41. 下列選項的臺灣閩南語詞彙中都有「仔」，請問哪一選項「仔」的來源與其他組不同？ (A)尪仔標 (B)鴨仔囝 (C)爸仔囝 (D)觳仔炱

42. 下列選項中，何者不適合做臺灣閩南語的「詞綴」？ (A)相（sio） (B)共（kā） (C)路（lōo） (D)觸（tak）

43. 下列選項中的臺灣閩南語的詞彙，何者並非利用文白異讀以構詞？ (A)使使【使喚】 (B)密密【密合】 (C)延延【耽擱】 (D)缺缺【殘缺】

44. 「若毋是我運途行佇□□，這注決定就好額矣」。請問上句之空格應填入何選項最適切？ (A)子字 (B)卯字 (C)丑字 (D)寅字

45. 詞彙教學或當明辨語詞的源流，下列選項中的臺灣閩南語語詞，何者份屬外來？ (A)東筊（tong-kiáu） (B)都合（ - ） (C)交易（ - ） (D)成格（tshiânn-keh）閩南語教材教法第 3 頁，共 3 頁【背面尚有試題，請繼續作答】

46. 臺灣鄉土文學的書寫形式，自 1930 年代即產生過所謂的「臺灣話文論戰」。下列選項中的人物，何者支持臺灣話文書寫的文學形式？ (A)賴明弘 (B)邱春榮 (C)黃得時 (D)朱點人

47. 「弓蕉都猶無到分，食著□□。」請問上句之空格填入下列何選項，語義最適切？ (A)粕粕 (B)沙沙 (C)末末 (D)澩澩

48. 下列選項中的臺灣閩南語語句，何者語義有誤？ (A)我物件欲予伊，伊切氣毋共我收 (B)目睭皮掣，好事來，歹事煞，觀音佛祖來擺撥 (C)最近代誌冗氣，實在真齷齪 (D)有影真無頭神，代誌隨講隨袂記得

49. 下列選項中的臺灣閩南語諺語之意義解釋何者正確？ (A)「龜跤龜內肉。」喻指「羊毛出在羊身上。」 (B)「腹肚若水櫃，胸坎若樓梯。」喻指「身材壯碩」 (C)「田螺含水過冬。」喻指「冬季雨水少」 (D)「雞屎落塗三寸煙。」喻指「嘲諷或自嘲意外得到的好處」

50. 老師問學生：「你是按怎無紮課本來學校？」學生回說：「我都袂記得紮錢啊。」根據上述的對話，學生的回答故意違背了語用上的甚麼原則？ (A)方式準則 (B)信實準則 (C)適量準則 (D)關聯準則

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