109年 - 109國立師範大學_碩士班招生考試_教育心理與輔導學系︰心理學#105697

科目：研究所、轉學考(插大)─心理學 | 年份：109年 | 選擇題數：0 | 申論題數：10

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)─心理學

選擇題 (0)

申論題 (10)

一、心理學是一門科學。心理學從哲學轉向科學,操作型定義(operionl definition)功不可沒,請說明什麼是操作型定義(4分)?操作型定義的好處與限制為何(6分)?

〔一)此變異數分析的虛無假設以及對立假設為何?(2分)

(二)請在答案卷依照變異數分析摘要表格式,填入A-I的數值。(每個數值2 分,共18分)

(三)此研究者根據統計的結果,最後應該下何種結論?(2分)

(四)此研究設計可能受到何種批評或挑戰?(3分)

三、請比較Skinner奥Chomsky 對於第一語言習得的觀點異同(15分)。

四、請比較行為學派以及認知建構論對於學習的觀點異同(15分)。

五、請說明心理動力論、人本論以及行為學派論三種取對心理治療觀點的異同(15分)?包括基本假設、治療師的角色、主要的治療方法。

六、什麼是關鍵期(criticalperiod)以及敏感期(sensitiveperiod)(10分)

七、什麼是社合性散漫(socialloafing)?有哪些因素會影響其效果(10分)。