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研究所、轉學考(插大)─心理學
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112年 - 112 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_社會教育學系︰心理學#119277
科目:
研究所、轉學考(插大)─心理學 |
年份:
112年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)─心理學
選擇題 (0)
申論題 (8)
一、 請說明老化的定義以及闡述生理老化對智能、人格的影響為何?(25分)
二、 何謂後設認知?後設認知知識有哪些?後設認知對成人發展與學習的意義為何? (25 分)
三、 人類行為有高度複雜性,分別受到個人及環境因素所影響。隨著社群平台及網際網路的普及,我們得以便利且快速地在網路上發表自己的言論。隨之而來的網路霸凌 行為(cyber-bullying)值得我們重視。網路霸凌行為指的是透過在網路上發布文字、 圖片或影片的方式對他人嘲笑、辱罵、騷擾、毀謗或威脅,造成他人身心傷害的網路 不當使用行為。請你分別說明以下名詞的意思,並思考其將會如何造成網路霸凌行為: 觀察學習(observational learning) 、去個人化(deindividuation) 、從眾(conformity)、服從權威(obedience to authority )、參照團體(reference groups)。( 25 分)
(a) 過度辯證效應(oveijustificationeffect)
(b) 知覺恆常性(perceptual constancy)
(c) 工作記憶(working memory)
(d) 敏感期(sensitive periods)
(e) 依附關係(attachment)