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教甄◆諮商輔導專業
> 109年 - 109 新竹市立成德高中教師甄試:輔導科#86977
109年 - 109 新竹市立成德高中教師甄試:輔導科#86977
科目:
教甄◆諮商輔導專業 |
年份:
109年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆諮商輔導專業
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、試述學校發生性平事件處理的流程,以及輔導教師在性平事件處理過程中之角色任 務。(20 分)
二、請針對以下個案,說明您的輔導處遇策略:(30 分)
小琳,高三社會組學生,喜歡文學創作,數學為其弱勢科目,在意成績表現,希望以 繁星管道上大學中文系,但成績不如預期,因而常常處於憂鬱、焦慮的情緒,尤其公佈數 學成績時,常引發其挫折感而自傷割手腕。
小琳自陳小學時期爸爸嚴格要求其課業,現在與父母溝通也因為對升學的想法不同而 關係緊張。回想國中時期,成績雖然不好,但會考前認真準備讓成績大幅進步的感覺讓小 琳很懷念,現在似乎找不回那份手感,取而代之的是滿滿的挫折與疲累。
某日,小琳寫信告訴導師:想到學校高樓層處看風景並結束這一切的疲累與痛苦…。
三、高中升大學生涯進路多元,每一種升學管道在選才時有其特性或篩選方式,請以 108 年 8 月 1 日入學之高中學生,就考招資訊、多元入學管道,提出學生輔導的策略。(30 分)
四、高一學生小圓現正苦惱於升高二的班群抉擇,請綜合下列相關參考資訊,協助小圓就 本校目前高一升高二可選擇之班群做適當的抉擇:(20 分)