申論題

一、小圓的學習狀況與學業成績:數學成績雖沒有到前標程度，但相較國文與英文有在水準之上。

二、多元性向測驗:由於空間關係較低，因此不推薦理工學群；此外其中文詞語跟國文的學業成績偏低，因此倘若未來選擇文法學群也有可能面臨大量閱讀的困境。

三、大學興趣測驗:

(1)區分值大於3，代表小圓的興趣分化較明顯

(2)小圓的興趣代碼與抓周三碼接近，因此和諧度高，客觀測驗與自我評價較為接近。

(3)從小圓的小六碼可以得到兩組:分別為EA的廣告公關以及EI的科學管理，顯示小圓對於管理學群有一定的喜愛程度。

四、綜合評估：

能力:由於小圓在八大指標當中沒有明顯突出的類型，因此回到其學業表中可以得知小圓對於數學以及社會科較有自信，因此適合財經學群。

興趣:由於小圓在興趣量表呈現最高分的類型是E，故建議小圓可以嘗試往管理學群學習。

五、結論

綜合上述整理，輔導教師建議小圓選擇班群的順序為財管>文法政>理工>醫藥