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110年 - 110 國立鳳山高級中學教師甄選初試筆試:體育科#100025
科目:
教甄◆體育專業 |
年份:
110年 |
選擇題數:
15 |
申論題數:
20
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆體育專業
選擇題 (15)
1. 排球運動中有關自由球員論述何者正確: (A)自由球員可以替換場上任一球員。 (B)在球場內者為先發自由球員,同隊若有另一位自由球員,則為第二自由球 員,兩位自由球員皆能替換上場,但任何時間僅能有一位自由球員在球場 上。 (C)每一球隊可登記最多兩名為專門防守的「自由球員」,而自由球員限制只 能扮演後排球員的角色。當其觸球瞬間,若球完全高於球網上沿,則不論 其在球場何處(包括比賽場區和無障礙區),均不得完成進攻性擊球。 (D)自由球員在前區內所作的傳球,其隊友皆不得完成進攻性擊球,如該傳球 是在前區及延伸以後所為,則其隊友可以不受此一限制。
2. 游泳比賽,蛙式選手在出發及轉身後,只能在水面下潛游幾公尺? (A)15 公尺 (B)10 公尺 (C) 5 公尺 (D)手和腳只能分別做一次划水及踢腿動作
3. 在體育課中,使用個別系統化教學模式的主要學習領域依序為? (A)技能學習、認知學習、情意學習 (B)情意學習、認知學習、技能學習 (C)認知學習、情意學習、技能學習 (D)認知學習、技能學習、情意學習
4. 教育部體育署推動素養導向的體育教學模組,下列哪項是田徑教學模組的核心架構? (A)PLAY (B)ECCCA (C)ENJOY (D)GBODY
5. 領域核心素養「健體-E-B3」可透過下列何種教學活動來培養? (A)在手球比賽的情境中,安排不同的角色扮演,教導其有效溝通與合作 (B)教導舞獅動作,安排學生自編簡易套路動作,並互相發表觀後感 (C)引導學生設定個人體適能目標,並鼓勵學生在課堂及課後自我練習 (D)教學生使用網路查詢與運動鞋的相關知識,並能判斷資訊正確性
6.桌球比賽促進制度啟用條件,以下敘述何者有誤? (A)任何時間雙方都同意或要求採用促進規則 (B)一局比賽進行到 10 分鐘仍未結束 (C)促進制度一經實施,應繼續實施至該場各局的比賽結束 (D)雙方選手得分達(9:9)以上時。
7.柔道右大外割動作技術,以下敘述何者有誤? (A)一般都是體型較嬌小者,利用自己重心較低優勢 (B)先使對方身體向右後方傾斜,並失去平衡 (C)割對手支撐身體重心的右足,將之摔倒 (D)使用右足向對方的右足側前方用力上踢。
8.下列何者是排球比賽中「觸及出界」的術語? (A) touch out (B) catch out (C)black out (D)knock out 。
9.關於棒球比賽的敘述,下列何者錯誤 (A)野手能夠運用藏球戰術,來欺騙跑者使其出局 (B)球員換下場後,還能再換上場比賽 (C)打者將球擊出後,在三壘壘包前若球又從界外又滾回界內,算界內球 (D)當打者將球打到全壘打標竿時,算全壘打。
10.欲計算速度類競技項目的平均速率,請問下列何者為平均速率的公式 (A)位移除以時間 (B)路徑長除以時間 (C)距離除以速率 (D)位移除以速率。
11.下列何者運動並非發源於美國?(A)板球 (B)匹克球 (C)圓網球 (D)複式躲避球
12.為保障民眾於國民運動中心之活動安全、落實國民體育法規相關規定、增進民眾運 動效益明確規定未來國民運動中心之營運管理廠商須配置不包含下列何者? (A)運動傷害防護員 (B)國民體能指導員 (C)球類專任教練 (D)運動設施營運管理專業人員
13.下列有關五人制棒球(Baseball5),何者錯誤? (A)發源自古巴街頭。 (B)打擊區是由四邊、各 3 公尺(10 英呎)所圍成的正方形區域。 (C)每個壘包理想的形狀與尺寸為每邊各 50 公分(1.6 英呎)的正方形。 (D)比賽開始,主隊先進行進攻,客隊先進行守備。
14.下列有關沙灘排球(Beach Volleyball)敘述,下列何者錯誤? (A)球員不得以「張開的手掌吊球或虛攻」,將球擊向對方場地完成攻擊。 (B)不使用球員替補制度,亦不得替換球員,各隊的兩名球員必須持續參與比賽。 (C)兩隊形成 1:1 平手時,決勝局 (第 3 局) 為 21 分制,且必須領先對隊兩分為止。 (D)比賽場地為一長寬 16×8 公尺的矩形,四周延伸至少 3 公尺寬的無障礙區,場地平面 上空須有至少高度 7 公尺的無障礙物空間。
15.《翻滾吧!男孩》是教練林育信培養李智凱及帶領公正國小征戰競技體操的紀錄 片,李智凱則以高難度的「湯瑪士迴旋」最為出名,有關體操項目評分,下列何者 錯誤? (A)「自選動作」、「規定動作」成套實施分(E-score)最高分數皆為 10 分。 (B) 實施分值(E-score)包括,一般錯誤分值、專項完成錯誤分值、藝術性表現錯誤分 值。 (C) 整套動作價值分(D-score)包括,難度價值(DV)、連接價值(CV)、編排要求(CR) (D) 整套動作價值分(D-score)減去整套動作實施分(E-score)即為最後總分。
申論題 (20)
(1)
(2)
(3)
(4)
3. 慢速壘球比賽最多能有(5)________名球員上場守備。
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
7. 根據教育部體育署 110 年新修正的游泳池管理規範中,泳池邊須備妥合格且有效能之救生器 材由五項增為六項,其新增器材為 (15)______ 。
二、簡答題
1. 請寫出五項足球比賽中,將判罰「間接自由球」之行為。(5 分)
2. 試描述在正常腳踏車騎乘前進之中(未打滑狀況),地面給前後輪的摩擦力方向,請畫圖表示 (全對才給分)。
三、問答題
1. 試說明何謂「全局式學習」?(10 分)
2. 請描述國際籃球總會 3 對 3 籃球賽規則。1.每場獲勝的條件 2.團犯幾次要加罰 3.進攻 時間 4.團犯 10 次時若遇犯規裁判的判決方式 5.投進 3 分球算幾分? (10 分)
3. 運動傷害防護處理原則隨著時代進步,從原本的 PRICE 原則轉變成最新觀念 PEACE & LOVE。請簡要說明 PEACE & LOVE 原則。(10 分)