111年 - 111 國立臺灣體育運動大學_教育學程招生甄試：國語文能力(C卷)#113036

科目：教甄教程◆國文(中等) | 年份：111年 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄教程◆國文(中等)

選擇題 (25)

1.下列各組文句，完全沒有錯字的是哪一選項？ (A)初春於陽明山賞花，景色美不勝收，因此遊人如織 (B)夏日黃昏時分徒步前往淡水漁人碼頭，欣賞夕造西下，令人快意 (C)秋高氣爽時節，最適合闔家觀賞菊花勝開的景緻 (D)寒冬上山泡溫泉乃人生一大樂事，若適逢山藍飄至，則更添詩意

2.下列「」中的成語，運用最適當的是哪一選項？ (A)天下兵馬大將軍深謀遠慮，即便未能親赴前線，亦能「運籌帷幄」，決勝千里外 (B)認真勤學的學生為準備考試，經常熬夜苦讀到「三令五申」 (C)蘇教授雅好讀書，日日手不釋卷，他的學問可說是「汗牛充棟」 (D)競技選手們應在比賽前「廢寢忘食」，才有充足的體力在賽場中完整發揮

3.下列關於臺灣諺語的敘述，錯誤的是哪一選項？ (A)一枝草一點露：比喻飲水思源 (B)一個錢，打二十四個結：指一個人很小氣 (C)食人一口，還人一斗：指受人點滴之恩，當湧泉以報 (D)三斤貓，咬四斤老鼠：指人不自量力

4.辛棄疾〈西江月夜行黃沙道中〉：「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。」這闋詞所描寫的季節，與下列哪一選項相同？ (A)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 (B)老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花 (C)更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾 (D)潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟

5.「轉化」修辭是指描述一件事物時，轉變其原來性質，化成另一本質截然不同的事物，而加以形容敘述。下列使用轉化技巧，將抽象的感情具象化的是哪一選項？ (A)有種酸苦，涔涔從心底滲出 (B)回到香港後，我並不特別悲傷，只覺得空蕩，呆滯，茫茫然 (C)成年後我對吃飯異常執著，講究烹燒和搭配，注重情調和儀節 (D)諒解是多餘的，但在她汩汩的淚水裡，我知道她原諒了我

6.「披荊斬棘」是由「動詞+名詞+動詞+名詞」的方式結合而成。下列詞語，使用相同構詞方式的是哪一選項？ (A)落英繽紛 (B)狼吞虎嚥 (C)斷枝殘幹 (D)炊金饌玉

7.下列臺灣常用俗語中，用來形容「一個人在貧乏時卻仍喜好表現」的是哪一選項？ (A)舊瓶裝新酒 (B)初生牛犢不怕虎 (C)打腫臉充胖子 (D)掛羊頭，賣狗肉

8.臺灣傳統上在婚喪喜慶場合喜歡使用題辭來表達心意。下列「」中的題辭，用後者替代而意思不變的是哪一選項？ (A)蔡教授執教於教育界多年，可說是「杏壇之光」：杏林春暖 (B)芳芳近日將出嫁，好友們決定合資贈送雕刻著「桃灼呈祥」的水晶擺飾給她：摽梅迨吉 (C)昔日仁心仁術的女醫師七十大壽，總統致贈「瑤池春滿」的匾額祝福：駕返瑤池 (D)德高望重的史老師逝世，許多人致贈了「桃李興悲」的輓聯悼念：話冷雞窗

9.下列有關節日的對聯，配對錯誤的是哪一選項？ (A)大地陽回春有腳／德門慶衍福無疆──春節 (B)誰家見月能閒坐／何處聞燈不看來──元宵 (C)綠艾懸門添藻采／清蒲注酒挹清芬──端午 (D)占得清秋一半好／算來明月十分圓──七夕

10.關於書信用語，敘述正確的是下列哪一選項？ (A)「世兄」可以用來稱呼世交的晚輩 (B)寫信給長官時，信首提稱語要用「膝前」以表恭敬 (C)書信結尾的問候語，「敬請金安」多用於商界，隱含祝福賺錢之意 (D)寫信給師長時，為表示敬意，結尾署名要自稱「愚生」

11.關於公文的用語，使用錯誤的是下列哪一選項？ (A)稱謂語：屬員對長官、或有隸屬的下級機關首長對上級機關首長用「台端」 (B)期望或目的語：對上級機關或首長可用「請核示」 (C)准駁語：上級機關對下級機關可用「應予照准」 (D)附送語：對上級機關或首長用「附陳」

12.「夏侯太初嘗倚柱作書，時大雨，霹靂破所倚柱，衣服焦然，神色無變，書亦如故。賓客左右，皆跌蕩不得住。」可以用來形容夏侯玄的是下列哪一選項？ (A)泰然處之 (B)莊嚴肅穆 (C)色厲內荏 (D)雷厲風行

13.柳永〈雨霖鈴〉：「寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有、千種風情，更與何人說！」本闋詞的主旨說明正確的是下列哪一選項？ (A)抒發臨別的傷感，並自料別後的孤單淒苦 (B)面對深冬的淒寂，自抒內心的苦痛 (C)因今昔景觀差異，遂興懷才不遇之嘆 (D)故地重遊，人事已非，遂有辭官遁世之想

14.洪震宇〈驕傲的內本鹿之歌──海瑞與延平人的餐桌故事〉：「中午我們一起吃他命名的「媽媽感動的菜」。茅草屋有兩個大灶，兩個布農媽媽各自料理菜色，菜色很簡單，都來自部落的菜園或是山上的野菜，不同食材互相搭配，就會產生不同的滋味，例如以月桃葉當碗，乘著地瓜白米飯，加上泡麵炒龍葵、野菜天婦羅、金針筍炒肉絲、九層塔炒茄子、蘋果炒山蘇、鳳梨炒苦瓜，搭配出來的口感令人驚奇竟那麼對味。」根據本文，敘述正確的是下列哪一選項？ (A)媽媽感動的菜，命名原因或許與文中所述，由「兩個布農媽媽」進行料理有關 (B)部落的食材相當精緻，可以看出物資豐饒及受閩南文化的影響 (C)作者對於部落的飲食感到驚奇，因其符合環境永續的概念 (D)從該部落的食器可以看出，原住民族對於生活的講究

15.「現成偏誤」指我們習慣以現成資訊來理解事物，影響價值判斷。下列屬於「現成偏誤」情形的是哪一選項？ (A)小花研究東南亞風俗時，發現越南的十二生肖和臺灣不同，屬「兔」的人變成屬「貓」 (B)綜藝節目邀請各國在臺留學生，主持人說：「日本人就是喜歡吃生魚片，德國人就是一板一眼！」 (C)小詳覺得每個人都要有一雙老爹鞋，因為社群網站上大家穿搭都搭配老爹鞋 (D)林義傑是首次橫渡撒哈拉沙漠、世界四大極地超級馬拉松巡迴賽的總冠軍，被稱為臺灣之光

16.吳晟〈阿媽不是詩人〉：「不識字的阿媽／不是詩人／不懂詩詞歌賦風花雪月／辛勤的一生中／只知道默默奉獻堅韌的愛心／粗手大腳的阿媽／不是詩人／不懂隱隱藏藏暗喻比興／坦朗的一生中／只知道直著心腸說話／忙碌操勞的阿媽／不是詩人／不懂安適飄逸幽雅閒愁／艱苦的一生中／只知道盡心盡力流汗／一滴一滴滋養家鄉的田地／孩子呀！而你們要細心閱讀／阿媽在泥土上的每一足跡／——不是詩人的阿媽／才是真正的詩人」根據本詩，詩末說：「不是詩人的阿媽／才是真正的詩人」，可推知作者對於「詩人」的定義應是下列哪一選項？ (A)面對無可奈何的命運還能用樂觀的生命態度來化解困境 (B)擅長藉非文字形式表達靜謐幽微的文思智慧 (C)給子女良好的身教，擔負起為人父母的責任 (D)用生命寫詩，是土地上踏實的實踐者

17.作者為何用「黑色」形容自己童年的記憶？ (A)父親纏綿病榻沒有能力保護家人，而使作者飽受欺凌 (B)貧困懦弱的母親沒能帶給作者家庭的溫暖 (C)作者因為母親的原住民身分，而遭受同儕排擠 (D)母親委曲求全侍奉公婆的身影充斥了作者的童年

18.利格拉樂‧阿?：「部落又能庇佑百步蛇的子孫多久呢？」此話的說明，正確的是下列哪一選項？ (A)作者藉此一問，沉痛辛酸的控訴種族歧視的悲涼 (B)大環境的影響，使得作者的母親只能持續委曲求全保護子女 (C)帶著沉重的呼籲與感慨，反思資本主義入侵部落的行為 (D)對於在都市迷失的部落青年，呼告返鄉守護文化的重要性

19.請仔細閱讀以下四段文字，何者沒有「用詞不當」或「語病」？ (A)為了出人頭地，張經理無時無刻在工作，終於獲得升遷的機會 (B)老王退休後搬到鄉間，在大半輩子的辛勤工作後，能放鬆心情過著悠閒的生活，未嘗一樂事也 (C)鄭成功雄圖難展、壯志難伸，並非因為他勇力不足，而是世事總有人力所不能逮者 (D)自古文人遭遇貶謫，往往自放於自然山水間，因不再執著於得失榮辱，生命的答案也迎刃而解

20.「然」字多作形容詞或副詞的詞尾以表狀態，下列各句：「且欲近尋彭澤宰，□□共醉菊花杯／□□空水對斜暉，曲島蒼茫接翠微／此情可待成追憶，只是當時已□□」依據前後文意判斷，缺空的詞語依序應填入？ (A)頹然／油然／儼然 (B)陶然／澹然／惘然 (C)蕭然／徒然／愀然 (D)凝然／怡然／驀然

21.下列代稱年紀的詞語，使用完全正確的是？甲、我「三歲」時能背誦唐詩：周晬乙、「七歲」時我寫了第一部小說：始齔丙、「八歲」那年，我嘗試過一篇類似《烏托邦》的小說：及笄丁、「九歲」時，我躊躇著不知道應當選擇音樂或美術作我終身的事業：荳蔻年華戊、直到我「十六」歲時，我母親從法國回來，將她暌隔多年的女兒研究了一下：破瓜之年 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)乙戊

22.古漢語中，為強調賓語（受詞），而常使用「賓語＋述語（動詞）」的句型。下列文句，也屬於這種語法結構的是？ (A)為仁由己，而由人乎哉 (B)不患莫己知，求為可知也 (C)君子固窮，小人窮斯濫矣 (D)曲肱而枕之，樂亦在其中矣

23.閱讀下文，下列何者與本文意涵最為接近？
有時候，什麼也不說，才能聆聽來自宇宙的聲音。
有時候，什麼也不做，才能把整個世界放進你的手心。
就這樣靜靜坐著，讓一切靜靜發生。
如果你的腳下生出青草，指間開出花朵，就讓它們滋生。
如果你的心裡出現飛鳥，髮間揚起蝴蝶，就讓牠們飛翔。
因為你一直是整個大化的一部分，
與花草樹木同源，與飛鳥蝴蝶共有一個天空。
當你感到憂愁，當你悲傷無助，
只要靜靜坐著，耐心給自己一段時間，
你就會知道，其實你一直在整個世界的懷抱與看顧之中。
親愛的，萬物與你同在，你並不孤獨。（節錄自《朵朵靜心小語．一個人的寧靜與甜美》）(A)林間戲蝶簾間燕，各自雙雙。忍更思量，綠樹青苔半夕陽(B)蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合(C)無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁(D)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟

24.下列文句之意涵，可和「不患莫己知，求為可知也」相闡發的是？ (A)人不知而不慍 (B)見不賢而內自省 (C)知其不可而為之 (D)君子固窮

25.下列是一段現代散文，依據文意，甲、乙、丙、丁排列順序最適當的是：車窗外，夢境尚未醒來，我也盹了過去。
甲、而是濃霧籠罩四野
乙、揉揉眼皮確認了並非惺忪
丙、朦朦朧朧
丁、我和天色一起睜開眼
浸泡在鮮牛奶裡一個模樣。（王盛弘〈青蛙跳進豌豆湯〉）(A)乙丙丁甲 (B)丁丙乙甲 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙甲丁

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