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教甄◆歷史專業
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111年 - 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選筆試試題:歷史#107321
科目:
教甄◆歷史專業 |
年份:
111年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆歷史專業
選擇題 (0)
申論題 (4)
1. 台灣在不同時期因應不同的情勢與需求,而有不同的土地拓墾政策。請論述: 十七世紀至日治時期,不同政權基於現實的需要和考慮所採取的土地拓墾政 策,並說明這些政策對原住民族群的影響。(25分)
2. 請論述十九世紀時,不同背景的華人移民東南亞的因素,並概論移民後所產生 的文化衝突與適應問題。另請就上述內容,設計兩個提問做為帶領學生探究的 指引,並略加說明提問意旨。(25分)
3. 十四世紀至十六世紀的「文藝復興」對於歐洲「現代性」的發展,有重要的影 響。請依據「文藝復興」的特色與精神,在一至二節的課程中,具體說明你將 如何進行本單元的教授,包括教學目標、引起動機、教學流程與活動設計等。 (25分)
4. 二次大戰之後,世界局勢進入長達四十年的「冷戰」時期。請就「冷戰」時 期中任一場戰爭為例,設計一份具有問題意識的教案。教案的設計,以一至 二節教學時數為限,教學要旨在於帶領學生認識戰爭的源起、影響並反思戰 爭的意義。說明內容包括:課程主要探討問題、文本資料、教學流程和活動 設計。(25分)