113年 - 113-1 新竹縣立六家高級中學教師甄選試題：公民與社會科#119298

科目：教甄◆公民專業 | 年份：113年 | 選擇題數：0 | 申論題數：12

試卷資訊

所屬科目：教甄◆公民專業

選擇題 (0)

申論題 (12)

1. 微歧視

2. 不在籍投票

3. 不確定法律概念

4. 文義解釋與體系解釋

5. 購買力平價指數與消費者物價指數

貳、申論題 1. 過往我國法院認為學校對學生有高度管理、指揮、命令權力，因此學生之前無法進行司法救濟。之後面臨不同的釋憲聲請，大法官以釋字第 382 號、第 684 號、第 784 號等三個解釋，來闡明學生的救濟權。請說明前述三個釋憲文的內涵，並歸納出關於學生訴訟權保障的轉變為何？

（1）社會運動的理論為何？

（2）試以上述社會運動的各理論分析反性騷擾和性侵害為宗旨的「＃Me Too」運動，並簡要說明你的觀點。

（1）請繪製圖示並說明個別勞動供給與整體勞動市場供給的差異。

（2）請繪製圖示並說明訂定基本工資前後對於生產者、消費者及整體經濟效率的影響。

（3）請以前述概念為主，設計素養導向試題一題（題型不拘），並須提供題文、選項、答案、解析或評分標準。

4. 雙語教育、實驗教育、國際教育都是目前教育政策的重點推展項目，本校雙語實驗班已設立多年。請自訂一個課程主題，說明你未來會在公民與社會教學中，如何將雙語教育、實驗教育、國際教育融入該課程主題的教學活動中。（可進行跨領域課程設計）