阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆公民專業
> 113年 - 113-1 新竹縣立六家高級中學教師甄選試題:公民與社會科#119298
113年 - 113-1 新竹縣立六家高級中學教師甄選試題:公民與社會科#119298
科目:
教甄◆公民專業 |
年份:
113年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
12
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆公民專業
選擇題 (0)
申論題 (12)
1. 微歧視
2. 不在籍投票
3. 不確定法律概念
4. 文義解釋與體系解釋
5. 購買力平價指數與消費者物價指數
貳、申論題 1. 過往我國法院認為學校對學生有高度管理、指揮、命令權力,因此學生之前無法進行司法救濟。之後面臨不同的釋憲聲請,大法官以釋字第 382 號、第 684 號、第 784 號等三個解釋,來闡明學生的救濟權。請說明前述三個釋憲文的內涵,並歸納出關於學生訴訟權保障的轉變為何?
(1) 社會運動的理論為何?
(2) 試以上述社會運動的各理論分析反性騷擾和性侵害為宗旨的「#Me Too」運動, 並簡要說明你的觀點。
(1) 請繪製圖示並說明個別勞動供給與整體勞動市場供給的差異。
(2) 請繪製圖示並說明訂定基本工資前後對於生產者、消費者及整體經濟效率的影響。
(3) 請以前述概念為主,設計素養導向試題一題(題型不拘),並須提供題文、選項、 答案、解析或評分標準。
4. 雙語教育、實驗教育、國際教育都是目前教育政策的重點推展項目,本校雙語實驗班已設立多年。請自訂一個課程主題,說明你未來會在公民與社會教學中,如何將雙語教育、實驗教育、國際教育融入該課程主題的教學活動中。(可進行跨領域課程設計)