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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113-2 新竹市立建功高中正式教師甄選試題:特殊教育#119914
科目:
教甄◆特殊教育專業 |
年份:
113年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
5
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆特殊教育專業
選擇題 (0)
申論題 (5)
一、 請說明並比較普通型高級中等學校部定必修、校訂必修、加深加廣選修、補強性選修及多元選修課程、團體活動時間及彈性學習時間五種課程架構內容及差別?若您想於多元選修時段開設社會技巧並讓普通班學生和特教學生共同修習,請問程序為何?(20%)
二、針對校園內有情緒行為問題之特教學生,說明學校訂定情緒行為問題三級預防策略與實施方式。(20%)
三、一名自閉症學生,在學校因靠近女學生,且不斷藉故找女學生說話,另該名女學生感到不舒服,進而至特教組找您報告。身為該名自閉症學生的個管老師,您會如何處理?(20%)
四、高中身心障礙學生在規劃自主學習時間時常出現困難,請問何謂自主學習? 自主學習計畫的內容為何?以及如何輔導身心障礙學生面對自主學習計畫的挫折?(20%)
五、高中身心障礙資源班教師除提供直接教學外,還可提供哪些資源服務項目及實際做法,落實校園團隊合作,實踐融合教育精神。(20%)