所屬科目：教甄◆國小體育科專業知能
1. 從運動生理學面來看，有關無氧閾值的敘述何者錯誤？(A)藉由較有效率的肌纖維和有氧途徑能量來進行(B)開始產生過量乳酸的努力程度(C)有效的有氧能量上限(D)當運動員感到呼吸困難且不確定能持續努力強度，為接近無氧閾値徵兆。
2. 人體內能量之主要供應來源是？(A)碳水化合物、蛋白質。(B) 醣類、蛋白質。(C)醣類、脂肪。(D)蛋白質、維生素。
3. 透過知覺與視覺化的方法，強化學生對錯誤動作之偵察，以建立正確動作概念，達到提升運動表現之目標，稱為何種訓練？ (A) 注意力訓練 (B)團隊凝聚力訓練 (C)抗壓力訓練 (D)心智訓練
4. 從出現刺激信號到發起一個動作的時間，稱之為？(A) 練習時間 (B)動作時間 (C)效應時間 (D)反應時間
5. 美國健康、體育、休閒與舞蹈協會的英文縮寫為？(A) AHPERD (B)AAHPERD(C) AAHPRD (D)AHPRD
6. 願意開始改變現有的生活型態，建立一種新的規律運動習慣為行為改變階段的什麼時期？(A)期待期 (B)準備期 (C)行動期 (D)維持期
7. 肌纖維負責儲存鈣離子是？(A)衛星細胞 (B)肌漿網 (C)T 小管 (D)肌膜
8. 使用生物回饋技巧訓練射擊選手在兩次心跳間發射以改善其準確度是什麼取向的研究？(A)心理生理取向 (B)社會心理取向(C)認知行為取向 (D)以上皆是
9. 飲食生熱效應乃經由飲食所產生的熱約占每日總能量消耗的多少%？(A)10-15% (B)15-20% (C)10-20% (D)5-10%
10. 行為改變技術策略源自於行為心理學，改變行為的關鍵是？(A) 回饋 (B)處罰 (C)增強 (D)約束
11. 根據衛生福利部肥胖防治網提供的資訊，我國 18 歲以上成人體位依 BMI 值計算，下列何者歸類為過重？(A)BMI≧27 (B)18.5≦BMI＜24(C)25≦BMI＜30 (D) 24≦BMI＜27
12. 羽球比賽每一局之間休息時間是幾秒？(A)120 秒 (B)90 秒 (C)80 秒 (D)60 秒
13. 在欣賞奧運會的比賽影片時，體育教師引導學生如何表現觀賞者的角色和責任，這樣的學習表現屬於何種類別？(A)認知 (B)情意 (C)技能 (D)行為
14. 下列何者不是健康與體育學習領域中「認知」學習表現下的次項目？(A) 技能概念 (B)運動知識 (C)運動欣賞 (D)技能原理
15. 體育老師想要指導六年級學生，擬定簡易的體適能與運動技能的「運動計畫」，這樣的學習重點主要屬於何種類別學習表現？(A)認知 (B)情意 (C)技能 (D)行為
16. 素有陸上運動之本(母)的運動項目，在健康與體育領綱中屬於哪一學習內容？(A)防禦類型運動 (B)競爭類型運動(C)表現類型運動 (D)挑戰類型運動
17. 健康與體育領域的學習重點架構由學習表現與學習內容所組成，在「群體健康與運動參與」主題中，不包括下列何者？ (A)健康環境 (B)安全教育與急救(C)運動知識 (D)水域休閒運動
18. 音樂律動中的旋轉動作，從動作發展與學習內容的組合來看，下列何種正確？(A) 非移動性技能+挑戰類型運動(B) 非移動性技能+表現類型運動(C) 穩定性技能+挑戰類型運動(D) 穩定性技能+表現類型運動
19. 下列哪種教學設計最能幫助學生遷移既有動作技能至新的運動項目中？(A) 增加該動作的練習次數(B) 教導與講解該動作的各項細節(C) 提供不同但具類似性的任務情境(D) 在不同的運動項目中都給予一致的口語命令
20. 有關網球四大公開賽的描述，何者為非？(A) 溫布頓有規定球員衣著顏色(B) 美國公開賽採藍色內場和綠色外場(C) 法國公開賽是歷史最悠久的大滿貫賽事(D) 澳洲公開賽事一年中最先開始的賽事
21. 在田徑中長跑賽事中有時設有配速員(Pace setter)，指在所有的正式選手前面領跑的人，其一般暱稱為？(A)獵犬 (B)老鷹 (C)豹子 (D)兔子
22. 近代奧林匹克運動會曾因故停辦，造成停辦的主要原因是？(A)戰爭 (B)疾病(C)經濟 (D)氣候
23. 奧林匹克格言((Motto)是國際奧會對所有隸屬奧林匹克活動者的期許，又稱奥林匹克口號或奥林匹克座右銘，它不包括下列何者？(A)更高 (B)更強 (C)更自由 (D)更團結
24. 籃球課時，老師把主要的時間提供給學生進行運球練習，教師再從中進行個別的指導與回饋，這樣的教學最接近摩斯登(Mosston)教學光譜中何種教學方式？ (A) 命令式(Command Styl) (B) 練習式(Practice Style) (C) 互惠式(Reciprocal Style) (D) 自測式(Self-Check Style)
25. 摩斯登(Mosston)教學光譜將 11 種教學法分為「複製」(reproduction)群集與「生產」(production)群集，有關兩群集的描述何者有誤？ (A) 複製群集老師只是從旁協助 (B) 複製意指針對已知的知識及技巧進行複製與練習 (C) 生產群集是以學習者為主 (D) 生產群集讓學習者有發現或創造的機會
26. 有關理解式教學法(TGFU)的描述下列何者為非？(A) 結合建構主義、人本主義、學生中心等理論的基礎。(B) 課程設計原則為簡易性、再現性、誇張性、戰術的複雜性。(C) 教學活動從技能的分解練習開始(D) 強調在真實的運動情境中進行比賽表現評量
27. 阿強老師的體育課有「運動季」的安排，這樣的特色教學應為下列何種？(A) 體適能教育模式(B) 動作教育模式(C) 人的真諦模式(D) 運動教育模式
28. 桌球雙打比賽中，一方發球時球擦網後落在對方球檯中線上，此時裁判應該？(A) 判定重發(B) 判定對方得分(C) 判定發球方得分(D) 不動作使比賽繼續
29. 根據國際足球協會理事會(IFAB)修改守門員持球規則，自 2025-26 賽季起，守門員持球超過幾秒將被判罰角球？(A)6 秒 (B)8 秒 (C)10 秒 (D)12 秒
30. 體育課實施體適能「仰臥捲腹」測驗時，需使用膠帶於瑜珈墊黏貼兩條標示線，有關兩標示線的位置描述何者正確？ (A)兩線外緣間距 11.4 公分 (B)兩線內緣間距 11.4 公分 (C)兩線外緣間距 12.4 公分 (D)兩線內緣間距 12.4 公分
31. 為了有效預防溺水事件，教育部近年推動救溺五步，下列描述何者有誤？(A) 立即大聲呼叫溺者使其配合救援行動(叫)(B) 利用竹竿、木條、衣物等延伸物(伸) 。(C) 抛送球、繩等漂浮物(抛) 。(D) 利用大型浮具划過去進行救援(划)
32. 水域安全教育中提到，海浪打向岸邊後，海水從岸邊深處推擠沖回大海的現象稱為？(A)離岸流 (B)沿岸流 (C)瘋狗浪 (D)激浪帶
33. 體育課進行中某學生出現過度換氣症候現象，此時教師被建議的處置何者為非？(A) 疏散圍觀的學生(B) 安撫患者情緒(C) 引導患者讓呼吸放慢(D) 儘速以紙袋或塑膠袋蓋住口鼻，反覆吸入自己呼出的二氧化碳。
34. 協調性的好壞對運動成績影響非常大，有關「協調性」的描述，下列何者為非？(A) 指正確、圓滑且有效地進行各項運動的能力。(B) 協調性的好壞最大的影響因素在於肌力(C) 協調性良好作用肌群使用的時機正確，不會產生相互頡頏的現象。(D) 協調性良好則可利用最少的能量產生最大之效果
35. 2025 年美國職業籃球籃賽 NBA 總冠軍賽是由下列哪兩隊進行競賽？(A) 紐約尼克隊與金州勇士隊(B) 洛杉磯湖人與波士頓塞爾提克(C) 奧克拉荷馬雷霆與印地安那溜馬(D) 克里夫蘭騎士與洛杉磯快艇
36. 臺灣羽球選手周天成 2025 年參加超級 1000 系列的印尼公開賽男子單打的比賽成績為何？(A)金牌 (B)銀牌 (C)銅牌 (D)第四名
37. 請問目前(民國 114 年)高雄市政府推動體育運動發展的一級機關為下列何者？(A)體育局 (B)體育發展局(C)運動發展局 (D)體育與運動發展局
38. 在雙語體育教學中，下列何者為 CLIL 模式的全稱？(A) Content and Language Intended Learning(B) Content and Learning Intended Language(C) Content and Learning Integrated Language(D) Content and Language Integrated Learning
39. 教育部因應數位學習時代的來臨，已開發因材網國小體育教材，請問下列何者為該計畫的主要名稱？(A)教師適合教學素養計畫 (B)教師適應教學素養計畫(C)教師適性 教學素養計畫 (D)教師適度教學素養計畫
40. 5E 教學模式常運用在體適能教材發展，請問 5E 教學理論基礎最符合下列何者？(A)操作制約理論 (B)行為理論 (C)建構主義理論 (D)生態理論
41. 體驗學習圈(experiential learning cycle)的概念常運用於素養導向體育課程和教學的設中，請問提出者為下列何者？ (A)David Kirk (B)Kolb David (C)Kirk David (D)David Kolb
42. 素養導向體育課程重視學生主動學習經驗，下列何者最不符合它的精神？(A) 提供問題導向的學習情境(B) 採取小組合作學習進行教學(C) 教師以引導者角色帶領學生探討(D) 反覆進行技能操作練習
43. 教育部體育署 QPE 素養導向體育教材中，重視差異化教學策略的運用，教師可運用 STEPS 原則進行活動難易度的調整，請問在 STEPS 原則中的「T」為下列何者？ (A)Teaching (B)Team (C)Task (D)Toll
44. 在 Understanding by Design 的課程設計中，下列何者最符合以「目標―評量―教學」的設計概念？ (A) forward design(B)backward design(C)cascading design (D)sequential design
45. 教育部推動社會情緒學習中長程計畫，請問該計畫推動第一期計畫期程為何？(A) 民國 113 年至民國 115 年 (B)民國 114 年至民國 116 年(C)民國 113 年至民國 117 年 (D)民國 114 年至民國 118 年
46. 下列何種教學策略適合在體育課中推動社會情緒學習的方式？(A) 合作學習 (B)動作教育 (C)個人與社會責任模式 (D)以上皆是
47. 國際公認著名的網球四大公開賽，每年依舉辦時間順序為何？(A) 澳、法、英、美。 (B)美、法、英、澳。(C)法、英、澳、美。 (D)英、澳、美、法。
48. 下列何者為因材網國小體育教材目前已開發上架的教材內容？(A) 籃球 (B)排球 (C)足球 (D)體適能
49. 十二年國教健康與體育領域課程綱要中，關於「願意從事規律身體活動」的學習表現， 為下列健體領綱中哪一條指標？(A)4d-Ⅰ-1 (B)4d-Ⅱ-1 (C)4d-Ⅱ-2 (D)4d-Ⅲ-1
50. 關於素養導向體育課程的推動，期盼教師在學校體育組織工作中能成為 change agents， 請問下列何者意思最為貼切？ (A) 教師要成為教學不變的守門者 (B) 教師要成為改變舊有課程的抵抗者 (C) 教師要成為課程創新改變的能動者 (D) 教師不能成為被改變的仲介者
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