19. 下列哪種教學設計最能幫助學生遷移既有動作技能至新的運動項目中？
(A) 增加該動作的練習次數
(B) 教導與講解該動作的各項細節
(C) 提供不同但具類似性的任務情境
(D) 在不同的運動項目中都給予一致的口語命令

這題考的是運動學習與控制中的一個核心概...