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93年 - 國立秀水高工九十三學年度第一次教師甄選試題#10168

科目：教甄◆特殊教育專業 | 年份：93年 | 選擇題數：15 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆特殊教育專業

選擇題 (15)

高中職身心障礙安置由誰負責？(A)由學校自行負責招生(B)由各縣市政府鑑安輔委員會分發(C)尊重家長的選擇(D)教育部
2. 特殊班教師在計劃教學時，首先要做何項工作？(A)分析課程內容(B)決定教學目標(C)評估學生所具備的能力(D)同時決定
特殊班教師在為學生選擇課程內容時，應把握的兩大原則為何？ (A)正常化與個別化原則 (B)多元化與類化原則 (C)簡化與具體化原則 (D)個別化原則與類化原則
法國於1905年開始編製個人智力測驗的學者是？(A)比奈.西蒙(Binet.Simon)(B)桑代克((E)L.Thomdike)(C)塞斯通(C.L.Thurstone)(D)皮亞傑(J.Piaget)
根據特殊教育法令之規定，智能不足者係指受試者在標準化的智力測驗結果，低於？(A)一個(B)二個(C)三個(D)四個　標準差以下。
6. 會發生大小便失禁的是？(A)腦麻痺(B)肌萎症(C)柱裂(D)小兒麻痺。
7. 下列之狀況中最可能出現多重障礙的是？(A)腦麻痺(B)肌萎症(C)關結炎(D)小兒麻痺。
8. 特教班職業學程課程綱要中規定採學年學分制，畢業至少應修畢幾學分？(A)140(B)150(C)155(D)160。
9. 特教班職業學程課程綱要中規定學生校外職場實習以何時為佳？(A)高一(B)高二(C)高三(D)各年級皆可。
採用提示策略教學時，其介入的順序應該為？(A)動作示範－口語提示－肢體協助－視覺引導(B)動作示範－口語提示－視覺引導－肢體協助(C)口語提示－視覺引導－動作示範－肢體協助(D)肢體協助－動作示範－口語提示－視覺引導。
為使學生有效的學習遷移，教學時需運用那一原則？(A)自動(B)熟練(C)準備(D)類化。
12. 根據「特殊教育法」，中央政府編列教育預算時，不得低當年度教育主管預算的多少？(A)4.5%(B)3%(C)7%(D)10%。(新法)
13. 智能障礙的成因，以下那一個不屬於產後因素所引起？(A)頭部傷害(B)感染(C)中毒(D)新陳代謝失調。
下列何者不是代幣式的增強物？(A)金錢(B)貼紙(C)標籤(D)讚賞。
15. 被蛇咬到的人看到草繩都會害怕，這是何種現象？(A)反應連鎖(B)辨別(C)類化(D)次級增強。

申論題 (0)