95年 - 國立花蓮教育大學附設實驗國民小學 95學年度新進教師甄選國語文科試題卷#1292

科目：教甄◆國文(國小幼兒) | 年份：95年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國文(國小幼兒)

選擇題 (50)

1.()下列「」中的語詞，何者屬「雙聲」詞？ (A)「婆娑」之洋，美麗之島； (B)波濤「洶湧」，風雲開闔； (C)一朝蒙「霧露」，分作溝中瘠； (D)中軍置酒歸客，胡琴「琵琶」與羌笛。

2.()下列「」中的語詞，何者屬於疊韻？ (A)我坐在湖邊對著遠天「遐想」； (B)夢啼妝，淚紅「闌干」； (C)月光穿過雲層，花兒在月色中「舞弄」著倩影； (D)北通巫峽，南極「瀟湘」。

3.()在「辯論當下，頭腦要清晰，推理要合邏輯，明確表達自己的意見，還要有機伶敏銳的立即反應。」以上這段文句屬於 (A)肯定句；(B)對比句；(C)頂真句；(D)層遞句。

4.()富商看到西洋鏡被拆穿了，覺得羞愧難當，無地自容，趕緊放下花瓶，從人群中擠出。從句子中的「西洋鏡」可看此句用了哪一種修辭？ (A)譬喻；(B)借代；(C)摹寫；(D)鑲嵌。

5.()下面哪一段文句運用了對偶的修辭技巧？ (A)老師一邊寫板書，一邊注意學生的動靜； (B)生命過程越是苦澀，所獲得的果實就越是甘美； (C)山近月遠覺月小，便道此山大於月； (D)航向廣闊的天空，駛進浩瀚的蒼穹。

6.()一暴十寒的「暴」的注音和意思是： (A)ㄅㄠˋ，急躁；(B)ㄅㄠˋ，忽然； (C)ㄆㄨˋ，曬；(D)ㄆㄨˋ，顯露。

7.()「本來有好多話要說，但是，當藍空的天蠍星座升起，此時此刻，我們都不敢做聲」，以上這段句子屬於： (A)譬喻句；(B)排比句；(C)轉折句；(D)層遞句。

8.()下列哪一句和其他三句的修辭法不同？ (A)葉子輕輕吟唱；(B)冷雨打在上面，沙沙沙沙； (C)秋風一拂，希希索索；(D)蜜蜂嗡嗡地喧鬧著。

9.()下列文句使用的成語，何者正確？ (A)我們應「群起效尤」張先生樂善好施的義行； (B)兩位主持人，默契十足，是不可多得的「一丘之貉」； (C)熟讀說明書，操作起來就能像「緣木求魚」般得心應手； (D)新落成的公園裡，只有幾株初植的禿樹，「枝葉扶疏」，遊客稀少，景象十分冷清。

10.()以下成語由「名詞＋形容詞＋名詞＋形容詞」組成的是： (A)風馳電掣；(B)土崩瓦解； (C)山明水秀；(D)文過飾非。

11.()下面哪一個語詞中「」字的讀音是錯誤的？ (A)折衝尊「俎」，ㄗㄨˇ；(B)「枵」腹從公，ㄒㄧㄠ； (C)「曇」花一現，ㄊㄢˊ；(D)滄海一「粟」，ㄌㄧˋ。

12.()下面哪一個詞是正確的？ (A)原形必露；(B)募鼓晨鍾； (C)暗然失色；(D)按部就班。

13.()下面哪一個語詞中有錯字？ (A)三審定讞；(B)窈窕淑女； (C)惹事生非；(D)揠苗助長(E)以上皆對

14.()與海市「蜃」樓音相同的是： (A)百花「盛」開；(B)謹言「慎」行； (C)「唇」齒相依；(D)「蟲」蟲危機。

15.()下列各組詞語「」內的文字，讀音相同的是： (A)流言「蜚」語；「斐」然成章； (B)「猝」不及防；相形見「絀」； (C)虛與委「蛇」；路途逶「迆」； (D)「贋」品充斥；拳拳服「膺」。

16.()下列哪一個文句，沒有使用到譬喻修辭？ (A)那河畔的金柳，是夕陽中的新娘； (B)回首從前，恍如作了一個悽慘的惡夢，怎不叫我傷心； (C)湛藍的天空，繁星點點，像一顆顆散落的珍珠，像滿天閃閃發光的螢火蟲； (D)自棄者扶不起，自強者擊不倒，只有自立自強者能夠贏得勝利。

17.()下面哪一句是排比句？ (A)溪谷是一個獨立的天地，溪鳥是這裡的國王； (B)流動的溪泉，喧鬧的瀑布，跳躍的溪鳥，使我感覺到溪谷間隱葳著迷人的魔力； (C)有的溪谷，切開兩邊陡峭的山壁急流而下； (D)廣闊的夜空，像一片布幔綴著無數的亮片。

18.()「進入考場，內心焦慮緊張的不禁冷汗「」，「」中應填入 (A)涔涔；(B)潸潸；(C)濺濺；(D)潺潺。

19.()下面哪一句是完全沒有錯字的成語？ (A)跟深蒂固；(B)盤根錯結； (C)劍及履及；(D)金榜提名。

20.()「呷米尚好，尚好呷米，米尚好呷」這一廣告語成功的運用了許多修辭，其中「不包括」那一項？ (A)頂真；(B)回文；(C)類疊；(D)譬喻。

21.()下列哪一選項中「」內的字，注音完全正確？ (A)正氣「凜」然ㄌㄧㄥˇ，；精神抖「擻」ㄙㄡˇ； (B)「猝」不及防ㄘㄨˋ；產品「滯」銷ㄓˋ； (C)暴「戾」之氣ㄌㄧˋ；轉「捩」點ㄌㄟˋ； (D)三「緘」其口ㄐㄧㄢ；「噤」若寒蟬ㄐㄧㄣ。

22.()下列「」中的詞語，何者不可用()中的詞語替換？ (A)「分外」好看－(格外)；(B)百「把」丈寬－(來)； (C)「既而」想起－(偶而)； (D)「約莫」八公里遠－(大約)。

23.()下列成語的使用，哪一個選項不正確？ (A)她「花枝招展」的模樣，令人「議論紛紛」； (B)為文最忌「浮光掠影」，必須「鞭辟入裡」； (C)人不可「自視非凡」，應該「虛懷若谷」； (D)楊教授「才高八斗」，提筆為文，無人能「望其項背」。

24.（）關於「饘粥」這個語詞，以下何者為是？ (A) 饘是乾飯，粥是稀飯；(B) 饘是指吃的動作，粥是稀飯； (C) 「饘粥」是指把粥劃成幾等分，分頓食用； (D) 饘粥是稀飯的通稱。

25.（）以下哪一個成語的用字都正確？ (A) 膾炙人口； (B) 眾口爍金； (C) 百口莫辨； (D) 有口皆啤。 .

26.（）下列何者是形容酒醉的樣子？ (A)高山仰止； (B)玉山自倒； (C)牛山濯濯； (D)山頹木壞。

27.（）「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌。」意同於： (A) 推恩足以保四海； (B) 出乎爾者，反乎爾者也； (C)與民同樂，則王矣； (D) 一人有慶，兆民賴之。

28.（）竹外□□三兩枝，春江水暖鴨先知。空格中的詞為： (A) 梅花； (B) 寒花； (C) 桃花； (D) 杏花。

29.（）下列敘述何者具有「有始無終」、「半途而廢」之意：甲.一日暴之，十日寒之乙.求則得之，舍則失之丙.惜乎！吾見其進也，未見其止也丁.苗而不秀者，有矣夫！秀而不實者，有矣夫 (A) 甲和乙； (B) 甲和丙； (C) 甲和丁； (丁) 乙和丙。

30.()下列成語解釋，哪些是正確的？　　甲.目光如炬：形容目光嚴肅　　乙.抗顏為師態度嚴正，當起老師　丙.防微杜漸：戒備甚嚴，無隙可趁　　丁.風雨鷄鳴：喻君子處亂世，不改其常度　　戊.無所用恥：喻守法度，言行合於規矩　　(A)甲和乙；(B)丙和丁； (C)甲和戊；　(D)乙和丁。

31.()「分開了大家吃/早上暖舌　/中午燙嘴　/味道像橘子的是黃昏/吃完了/明天還有。」(楊喚詩)上列詩句所描寫的對象是： (A)月亮；(B)太陽；　(C)大餅；　(D)橘子。

32.()「水來我在水中等你，火來我在灰燼中等你」與下列詩句意旨最相近的是： (A)落紅不是無情物，化作春泥更護花； (B)曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲； (C)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾； (D)深知身在情常在，悵望江頭江水聲。

33.()有關下列廣告及其詮釋，兩者意義不相符的選項是：　　(A)「我不認識你，但我謝謝你」--「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」；　　(B)「心動不如馬上行動」--「臨淵羨魚，不如退而結網」；　　(C)「幻滅是成長的開始」--「不經一事，不長一智」；　　(D)「要刮別人的鬍子，先把自己的刮乾淨」--「君子無諸己，而後非諸人」。

34.（）書信用語時，下面敘述那一個選項不對： (A) 寫問候語時，如用「請」字，宜用「安」字銜接； (B)給父母寫信，開頭可用「父母親閣下」； (C)稱他人女婿可用「令婿」； (D)在信封上寫寄信人時，可用某某某緘。

35（）接到朋友為母親壽慶的柬帖，下列何者可做為祝壽的題辭：(A) 慈竹長青； (B) 宜其室家； (C)懿德流芳； (D)伯母千古。

36.（）某位女性八十歲過世，訃聞上可用： (A) 卒八十歲； (B) 享壽八十歲； (C)在世八十歲； (D) 得年八十歲。

37.（）「焚膏繼晷」是比喻： (A)山窮海盡； (B)物質匱乏； (C)生活奢靡； (D)日夜勤勞不懈。

38.《論語》中孔子說：「知之者不如好之者；好之者不如樂之者。」這句話的意思是： (A)求知得有真本事，無法一蹴而成； (B)學問歷程有三種不同的境界，樂在其中是最高境界； (C)音樂是最佳的學習伴侶； (D)每件事各人見解不同，歡喜最重要。

39.（）《中庸》中「莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也」一語的用意是指： (A)努力發現真象，馬虎不得； (B)隱微之處，君子須留心； (C)機密要事，子心從事； (D)凡事見仁見智，不可自以為是。

40.（）風「蕭蕭」兮易水寒，其中「蕭蕭」的用法與下列何者最相似？ (A)我「達達」的馬蹄是美麗的錯誤； (B)庭院「深深」深幾許； (C)「天天」天藍； (D)心有「悠悠」結。

41.（）《荀子．勸學》中「蓬生麻中,不扶而直」的意思是： (A) 飲水思源； (B)小用不知大用； (C)天生本質不會改變； (D)環境對人的影響。

42.（）《孟子．梁惠王》中「斧斤以時入山林」的意思是： (A)帶武器入山； (B)征戰即將開始； (C)適時砍伐取材； (D)殺雞不用牛刀。

43.（）「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州」的詩句中，下列敘述何者正確？ (A) 離別在春天； (B)我要出發到揚州； (C) 友人仙逝，我黯然離去； (D)感受一如「西出陽關無故人」。

44.（）「君子不以人廢言」的意思是： (A) 君子不會因為討厭某個人，就不和他談話； (B) 識人要謹慎； (C)與人交談要非常小心； (D) 君子討厭某個人，但其人言詞是否可取是另外一件事。

45.（）水流「潺潺」中的「潺潺」是形容： (A)水道曲折； (B)流水聲； (C)水勢滂沱； (D)水流滙入大河的樣子。

46. 閱讀測驗：　　　初，亮自表後主曰：「成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有餘饒。至於臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰於官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內有餘帛，外有贏才，以負陛下。」及卒，如其所言。亮性長於巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。推演兵法，作八陣圖，咸得其要云。亮言教書奏多可觀，別為一集。 ----（陳壽《諸葛亮傳》節錄）以上短文中，所謂「隨身衣食，悉仰於官」是指： (A)諸葛亮對於為官者如何理財的態度； (B)諸葛亮為官時日常所需用度皆由公家供給； (C)諸葛亮認為作官的就是吃大鍋飯的性質； (D)諸葛亮家在成都有祖產，不需要公家的俸祿。

47. 閱讀測驗：　初，亮自表後主曰：「成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有餘饒。至於臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰於官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內有餘帛，外有贏才，以負陛下。」及卒，如其所言。亮性長於巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。推演兵法，作八陣圖，咸得其要云。亮言教書奏多可觀，別為一集。 ----（陳壽《諸葛亮傳》節錄）文中所謂「無別調度」及「不別治生」的意思，何者為非： (A)不隨意調度其他地方的官吏，也不治理生民之事； (B)不從別的地方索取東西，或經營副業； (C)不作營私索賄，生財有道之事； (D) 不需要多徵用什麼東西或錢財，生活很簡單。

48. 閱讀測驗：　　　初，亮自表後主曰：「成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有餘饒。至於臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰於官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內有餘帛，外有贏才，以負陛下。」及卒，如其所言。亮性長於巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。推演兵法，作八陣圖，咸得其要云。亮言教書奏多可觀，別為一集。 ----（陳壽《諸葛亮傳》節錄）「損益連弩」是指： (A) 減少許多弓箭，精算以節約軍中用度； (B)增加許多武器，以取代弓箭的不足； (C)改進裝置，使弓箭能連發； (D) 改進裝置，使弓箭能隨著需要增減數量。

49. 閱讀測驗：龐恭與太子質於邯鄲，謂魏王曰：「今一人言市有虎，王信之乎？」曰：「不信。」「二人言市有虎，王信之乎？」曰：「不信。」「三人言市有虎，王信之乎？」王曰：「寡人信之。」《韓非子．內儲說上》此則故事寓意為： (A) 反覆訛傳，能使人相信； (B) 數字是衡量是非曲直的方法； (C) 勸人要採用循序漸進的方法； (D)「三」才是最佳數字。

50, 閱讀測驗：龐恭與太子質於邯鄲，謂魏王曰：「今一人言市有虎，王信之乎？」曰：「不信。」「二人言市有虎，王信之乎？」曰：「不信。」「三人言市有虎，王信之乎？」王曰：「寡人信之。」《韓非子．內儲說上》這個故事和下列那一個成語故事雷同： (A)朝三暮四； (B)四面楚歌； (C)曾參殺人； (D)畫蛇添足。

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