10.依據上文，原聯採取「不著一字作結」的手法，在閱讀心理上產生的最主要效果是： (A)藉由意義的「空缺」產生留白，誘發讀者持續處於追問的張力之中 (B)藉由省略細節描述，削弱語言張力，使讀者轉而體察詩歌的律動感 (C)藉由不下定論的中性立場，避免涉及宗教爭論，使聯語具普遍共鳴 (D)藉由問句取代景象的描摹，隱晦地運用佛典，凸顯作者的學術背景