( )11. 德國學制中為避免過早分化,在分化後訂有幾年的定向階段?
(A)一年
(B)二年
(C)三年
(D)四年

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統計: A(723), B(6661), C(1273), D(705), E(0) #33290

詳解 (共 7 筆)

#163834
為避免過早分化,最初兩年是「觀察指導階段」(或稱定向階段)
210
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#312943

法國

   中等教育分<卡來治><里賽>兩階段,前階段相當於我國初中,後階段相當於我國的高中.

  ()初級中學:稱為卡來治:前兩年為觀察階段,後兩年為輔導階段(輔導階段課程開始分化,後半年老師.家長.學生密集會議,以便下階段里賽開始分化)

  ()高級中學:稱為里賽:提供一般及技術課程,分為三個年級.

德國

   德國學童在初等教育4年後,就必須依照能力,性向與興趣,選擇三類傳統中等學校就讀.即所謂三分學流.1959確立<一本三枝>的中小學架構,其中一本指基礎學校(初等教育)與定向階段,三枝指文法,實科,主幹中學

  ()定向階段(屬中等教育):基礎學校修畢後,即進入為期兩年的定向階段.此階段主要提供教師及家長更多機會與時間來認識學生能力,也使學生在分化發展前,智識與情意發展更為成熟.

   之後選擇文法.實科.主幹及後來興起的三科綜合的綜合中學就讀


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#741341

德國  基礎學校四年後  第五學年(前期中等教育)  觀察指導期2年  (或稱定向階段)


法國  初等教育五年後  (初級中學College )           觀察輔導期4年  

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#1257490
德國在中等教育前期(小學畢業之後的學制)就已分流
分流前會有兩年的定向期

參見 教育部對各國學制的整理
http://www.fsedu.moe.gov.tw/pages/%E5%90%84%E5%9C%8B%E5%AD%B8%E5%88%B6%E7%B0%A1%E4%BB%8B.aspx
參考資料
6
3
#242108

回2F:

題目問的是德國,你所提供的資料是法國的教育制度喔

4
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#312743

我覺得德國 法國 這兩個國家 再觀察輔導期這一部分 我總是不能清楚分辨

有高手可以解說嗎

因為 法過也是 兩年觀察期 兩年輔導期  和德國 到底差別在哪?

3
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#280094
可以把它下載來看看~@@

[PPT] 德國教育
moodle.ncnu.edu.tw/mod/resource/view.php?id=100062
檔案類型: Microsoft Powerpoint - 快速檢視
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1273657
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德國  基礎學校四年後  第五學年(前期...
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