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教甄◆教育專業科目-幼教
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102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
「幼兒到花園中尋找開花的植物,進行繪圖記錄後回教室與同儕進行分類和比較活 動」,以上為認知領域之哪一項認知能力的展現?
(A) 蒐集訊息
(B) 整理訊息
(C) 溝通表達
(D) 解決問題
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
虎爛
B2 · 2015/01/24
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未解鎖
回應樓上的重點在下面一句進行繪圖記錄後回...
(共 37 字,隱藏中)
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