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教甄◆教育專業科目-幼教
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102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
美國幼兒教育學會(NAEYC)主張幼兒課程應為「發展合宜實務」,即是由幼教專業人員 決定適合於孩子福祉及教育的決策結果,而教師課程決定應根據的專業知識,以下何 者為非?
(A) 一般兒童發展與學習的知識
(B) 對孩子個別差異瞭解的知識
(C) 預備進入小學課程銜接的知識
(D) 孩子所屬的社會和文化背景的知識
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
楊景婷
B1 · 2018/06/09
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預備進入小學課程銜接 課綱裡有
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B2 · 2024/04/14
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2023/04/18
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「發展合宜實務DAP」是指幼教專業人...
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