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試題詳解

試卷：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#51819 | 科目：專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#51819

年份：105年

科目：專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

【已刪除】32、 （ ） 下列何者不是受虐兒童在遊戲治療中使用木偶的用途？
(A) 提供「去個人化」的機會，藉由投射的方式予以昇華
(B) 改善其反應與自發性
(C) 藉由角色探索受創過程而較不害怕
(D) 提供孩子的心理動力歷程圖像
(E)送分
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詳解 (共 2 筆)

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原本答案為D,修改為E
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原本題目:32、（ ） 下列何者不是受虐...
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