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試題詳解

試卷:【已刪除】104年 - 104 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科(重複)#22120 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:【已刪除】104年 - 104 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科(重複)#22120

年份:104年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

【已刪除】46. 立仁國小學期末召開校務會議時,學校教師會代表參考該縣教師工會有關教師支援學校 行政工作,如交通導護、隨班午餐與打掃清潔指導等,有適法性與正當性爭議的看法,提 案要求取消這些支援工作,並利用會議規範之動議名義,屢屢製造爭端。身兼主席的張校 長以學生的受教權與目前於法無據等等,指出問題所在非學校端即可解決,建議維持並繼 續執行回應,與會家長代表及大部分老師回以熱烈掌聲,最後提案未達決議通過票數。請 問張校長的回應所衍生的行為較接近下列何者?
(A) 策略性衝突
(B) 結構性衝突
(C) 利益性衝突
(D) 情緒性衝突
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