39-40為題組 閱讀下文後,回答39-40題。 某位國小老師與學生討論「公..-阿摩線上測驗
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9F 寶寶可愛可愛應援團 大二下 (2023/06/16)
(A)分配性正義 團體的主要領導者依成員的才能、功勳、地位、需要,平均分配給成員們所應得的職位、責任及福利。簡言之,分配正義就是去探討資源是否充分考量團體成員的需求、條件差異等,並做出公平的分配。在民主國家中,分配的方式必須依據法律的規範來決定,因此,其分配方式背後的政策目標是否符合平等原則,都是我們必須檢視的。 (B)補償性正義: 能力、處境越差,獲得的資源越多。 補償性正義意指人類有先天條件與後天能力的不平等,為了維護「分配性正義」(distributive justice),必須對於那些享有較少資源的劣勢個人或團體,進行補償或補助,以使其在滿足基本生活需求的狀況下,能與別人公平競爭。 (C)需求的正義:讓每個人相異的需求得以獲得相同的滿足。 (D)報酬的正義:依照約定的報酬機制,按工作價值的高低給予相對應的報酬。 |