試題詳解

試卷：94年 - 新竹縣94年國中新進教師聯合甄選筆試教育專業科目試題#7764 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：94年 - 新竹縣94年國中新進教師聯合甄選筆試教育專業科目試題#7764

年份：94年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

一個高頻率的行為或受喜愛的行為，可以作為低頻率的行為或不受喜愛的行為的有效增強物，這可稱之為什麼原理或法則？
(A)柯勒猩猩學習原理
(B)霹靂馬原理
(C)斯肯納增強法則
(D)比馬龍法則

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