三歲男孩小剛是單親家庭的孩子，由媽擔負起撫養責任。小剛第一次上幼兒園，產生嚴重的分離焦慮。持續個月，小剛依然每天哭著找媽，不願參與課室活動。幼兒園的教師應該為小剛做什麼樣的處置？ (A) 建議家長帶孩子到專業的機構進行遊戲治療課程 (B) 建議家長帶孩子去做測驗，以確定是否有發展遲緩的問題 (C) 積極地幫助孩子在幼兒園裡與教師或同儕建立起信任的關係 (D) 這位孩子的情緒還未成熟到可以上學程度，所應建議家長讓他繼續留在裡一段時間