下列「 」內的修辭技巧，錯誤的選項是
(A)何以解憂？唯有「杜康」──借代
(B)「舳艫千里，旌旗蔽空」──誇飾
(C)紅的「火」紅，白的「雪」白──譬喻
(D)「在天願做比翼鳥」──轉化

1.      捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。（沈復 兒時記趣）

答：鞭：名詞E動詞

2.      火紅的太陽也滾著火輪子回家了。（楊喚 夏夜）

答：第一個火：名詞E副詞   第二個火：名詞E形容詞

3.      只見一團灰棕色的飛鼠窩在那裡。（亞榮隆‧撒可努 飛鼠大學）

答：窩：名詞E動詞

4.      日日春的小花在校園裡怒放。（黃春明 愕然的瞬間）

答：怒：動詞E副詞

5.      如果我不曾愁妳的愁，苦妳的苦，那我就不配說我愛過妳。

答：第一個愁：形E動　  第二個愁：形E名　

6.      陳老師的衣服很「中國」。

答：中國：名詞E形容詞

7. 老吾老以及人之老。

                                答：第一個老：形容詞E動詞  第二、三個老：形E名

d應該是轉化中的擬物化唷

因為有比翼鳥   連理枝   這都是用這些物品來指我們的感情

他的原句是   七月七日長生殿  夜半無人私語時  在天願做比翼鳥  在地願結連李枝   這是在說她們的誓言  所以應該不是比喻 

康軒網站上查到的註解：

〈大明湖〉紅的『火』紅為何是副詞？

這段話為：「只見對面千佛山上，梵宇僧樓，與那蒼松翠柏，高下相間，紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠。」作者眼前所見的景象包含紅、白、青、綠四種顏色，「火紅」、「雪白」、「靛青」、「碧綠」為形容詞，形容紅、白、青、綠四種顏色（名詞），其中「火」、「雪」、「靛」、「碧」四字作副詞，分別修飾「紅」、「白」、「青」、「綠」四個形容詞。

應該是轉品

火、雪原是名詞用來修飾紅、白變為副詞

新賢君上臺，那幾個奸臣的腳下「地震」了。    （名詞E動詞）

（「地震」當動詞解釋，指奸臣已經沒有穩固的基礎，要倒臺了。）

「蠶」食「黥」吞  （名詞E副詞）

（像蠶吃桑葉般的和緩，或像鯨吞食物般的猛烈。比喻不同的侵略併吞方式。）

廷尉奏「當」（動詞E名詞）

（「當」是判決之意，本是動詞，此當名詞，報告這個「判決」。）

春風又「綠」江南岸  （形容詞E動詞）

（「綠」本來是形容詞，此當動詞解釋，有綠化、使柔綠起來之意。）

小紅豆是個很豪爽的人，最討厭人家「婆婆媽媽」了。（名詞E形容詞）

（「婆婆媽媽」轉成囉唆的意思。）

這個紅像火一樣的紅，這個白像雪一樣白。

不好意思，可能是我誤解。請馬自達老師多多指正，謝謝。

印象中，翰林版背影有提到「雪白」是像雪一樣白。（課本不在手邊，不是很確定）

我也認為D選項可能是借喻耶！