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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
下列何者不是教師調整課程與教學 的主要目的 ?
(A) 促進學生社會化發展
(B) 維持學生基本生活品質
(C) 提供遊戲和學習機會
(D)提升親師合作的成就感
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2012/06/20
推薦的詳解#401409
未解鎖
原本答案為D,修改為B
(共 13 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B3 · 2012/06/20
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未解鎖
原本題目:下列何者 不是 教師調整課程與...
(共 181 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B10 · 2018/05/22
推薦的詳解#2805813
未解鎖
原本題目:下列何者不是教師調整課程與教學...
(共 175 字,隱藏中)
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Winnie_tung
B9 · 2018/05/19
推薦的詳解#2800560
未解鎖
下列何者不是教師調整課程與教學 的主要目...
(共 83 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B8 · 2013/05/16
推薦的詳解#624095
未解鎖
原本答案為B,修改為D
(共 13 字,隱藏中)
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