阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:100年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選:特殊教育科目(重複3)#4753 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選:特殊教育科目(重複3)#4753

年份:100年

科目:教甄◆特殊教育專業

下列何者係「正向支持行為(positive behavior support, PBS)」與「介入反應模式 (response to intervention, RTI)」共同具有的理念/策略?
(A)多層次教學(multitiered instruction, MI)
(B)區分性教學(differentiated instruction, DI)
(C)最少限制環境(least restricted environment, LRE)
(D) 通用課程設計(universal design for learning, UDL)
正確答案:登入後查看