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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 101千華101年版教育原理與制度模擬試題(1-10)#9582
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試題詳解
試卷:
無年度 - 101千華101年版教育原理與制度模擬試題(1-10)#9582 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 101千華101年版教育原理與制度模擬試題(1-10)#9582
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
下列何者非皮亞傑認知發展論在教育上的參考價值?
(A)教師必須具備理性移情的能力。
(B)課程必須遵循學生的認知發展順序設計。
(C)要針對學生的個別差異實施個別化教學。
(D)教學成敗維繫於教師是否可以適時輔導學生。
正確答案:
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