試題詳解

試卷：99年 - 新竹縣99 學年度國民中學特殊教育綜合測驗試題（身心障礙組）#2108 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：99年 - 新竹縣99 學年度國民中學特殊教育綜合測驗試題（身心障礙組）#2108

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

下列哪些能力的評量較有助於教師設計語文科教學的目標？甲、注意力乙、記憶力丙、構音能力丁、粗大動作戊、人際關係己、精細動作
(A)甲乙丙戊
(B)甲乙丙己
(C)乙丙戊己
(D)丙丁戊己

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