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教育學程◆教育基本知識
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無年度 - 101台灣體育運動大學教育學程考試#9697
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下列哪位教育哲學家主張以意志自律,做為道德教育的最終目的?
(A)盧梭(J.Rousseau)
(B)洛克(J.Locke)
(C)康德(I.Kant)
(D)杜威(J. Dewey)。
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統計:
A(78), B(55), C(1440), D(45), E(0) #402797
詳解 (共 1 筆)
bamy_huang
B1 · 2017/02/07
#1612722
康德強調, 人在道德上之善惡取決於意志的...
(共 99 字,隱藏中)
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#1878794
合作學習是學校中常應用的教學方式,其主要特點在於(A)時間的規劃方式(B)小組的異質性(C)教學環境布置(D)教學內容的重組。
#402798
學生在學校受教育,在校的時間裡空出一部份不規劃各種課程,這部分即屬於(A)非正式課程(B)空白課程(C)空無課程(D)潛在課程。
#402799
「認為人生有八階,每個階段面臨一項發展危機,又稱常性危機,人們在面對其發展時,可能採取積極的適應或不健康的適應方式。」提出上述理論的學者是:(A)艾瑞克森(E.Erikson)(B)維果茨基(L.S.Vygotsky)(C)皮亞傑(J.Piaget)(D)桑代克(E.L.Thorndike)
#402800
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#402801
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#402802
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