17.下列哪一位教育哲學家主張以意志自律，做為道德教育的最終目的？
(A)盧梭(J. Rousseau)　
(B)洛克(J. Locke)　
(C)康德(I. Kant)　
(D)杜威(J. Dewey)。

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統計： A(242), B(133), C(4668), D(126), E(1) #94059

詳解 (共 7 筆)

#61984

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伊曼努爾·康德
全名 伊曼努爾·康德
學派 / 流派 康德主義、唯心主義
主要領域 形上學、倫理學、認識論
著名思想 絕對命令、先驗唯心主義、綜合命題、本體
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#61985

康德在《純粹理性批判》的第一版序之中，闡明了對理性進行批判的必要性首先在於確定一般形上學是可能還是不可能，

以及規定源流、範圍和界限。

但是康德於第二版序之中，反而不是著重於進行理性批判的條件，而是改變了知識與對象的關系：

不是知識依照對象，而是對象依照知識，這一新概念，導致康德發動了哲學界中的「哥白尼式革命」。

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#158439
有圖片真好，可以加深印象~~謝謝馬老師！
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#267868

ＧＯＯＤ～好厲害唷～馬老師
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#58261

請問是後來有更改答案嗎?

我手邊的答案是C耶

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#1164830
康德長得有帥
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#58548


抱歉!是我眼殘看錯了><

(好丟臉)

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