下列有關班級經營的敘述，何者為非？
(A)廣義的班級經營意指常規或秩序管理
(B)學生在教師引導下共同制訂班級常規，班規要詳細且數量越多越好
(C)在班級中發生的任何衝突狀況，需進行全班學生的會商，以尋求問題解決之道
(D)以上皆是

答案：登入後查看
統計： A(50), B(334), C(48), D(598), E(0) #402775

詳解 (共 6 筆)

#586193

這一題的A選項是不是應該是狹義的班級經營阿??

還有B選項~班規怎麼會越多越好呢?

有請高手解答...

5
1
#587576
因為選項是    何者為非
2
0
#596243
受教了…
所以答案是　以上皆是「非」
1
0
#597156
班規最好是在五個到十個左右，過多，造成反效果，且要儘量以正向規定為主，例如不要寫 「不要在教室奔跑....」
1
0
#652399

請問各位老師....

狹義的班級經營和廣義的班級經營是指什麼?差別在哪?

 

0
0
#588953
我也是....選項沒看完....@@
0
0