下列關於學習區的規畫敘述,何者正確?
(A)教室每個學習區應每日開放,讓幼兒有學習的機會
(B)必須注意各個學習區與生活空間的動線規畫
(C)娃娃家或積木角應設在教室出入口旁,以吸引幼兒的注意力
(D)教室內學習區的櫃子宜靠牆放置,以便於老師綜觀整體狀況
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統計: A(10), B(407), C(21), D(10), E(0) #98040
統計: A(10), B(407), C(21), D(10), E(0) #98040
詳解 (共 2 筆)
#253216
依我個人在實習的經驗,教室的每個角落如果每天開放,孩子選擇的機會就多。
但相對來說,若有的孩子喜歡的角落和需要練習的不相符就沒辦法透過角落來練習。
例如:有的孩子精細動作不好我們會希望他去積木角疊積木,或是去美勞角剪紙,
但那個孩子偏偏喜歡去娃娃家當跑來跑去要媽媽追的小朋友。
因此有老師會每個角落輪流開放,或是每個孩子一張角落卡(上面規定一個角落玩六次)
但相對來說,若有的孩子喜歡的角落和需要練習的不相符就沒辦法透過角落來練習。
例如:有的孩子精細動作不好我們會希望他去積木角疊積木,或是去美勞角剪紙,
但那個孩子偏偏喜歡去娃娃家當跑來跑去要媽媽追的小朋友。
因此有老師會每個角落輪流開放,或是每個孩子一張角落卡(上面規定一個角落玩六次)
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#171964
請問a錯在哪?謝謝
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